Препарат №2: Срез языка в области листовидных сосочков. Окр. Гематоксилином и эозином.

И спользуя малое и большое увеличения, рассмотрите и зарисуйте фрагмент препарата, обозначив: листовидные сосочки (1), покрытые многослойным плоским эпителием (2), в толще которого, на латеральных поверхностях сосочков, располагаются скопления светлых клеток – вкусовые почки (3), собственную пластинку слизистой (4), пучки мышечных волокон (5), между которыми располагаются серозные слюнные железы (6).

Препарат №3: Срез языка в области желобоватых сосочков. Окр. Гематоксилином и эозином.

П од малым увеличением рассмотрите желобоватый сосочек, его среднюю часть. Найдите тело сосочка (1), желобок (2) и краевые валики (3). Зарисуйте фрагмент препарата с сосочком, обозначив перечисленные структуры.

Препарат №4: Строение губы. Медиальный срез передней части рта. Окр. Гематоксилином и эозином.

И спользуя малое и большое увеличения, рассмотрите и зарисуйте срез губы, обозначив: кожный отдел (1), покрытый эпидермальным эпителием (2), соединительную ткань (3) с волосяными фолликулами (4), потовыми (5) и сальными (6) железами (7); промежуточный отдел (8), покрытый ороговевающим эпителием, в соединительной ткани которого, видны, расположенные пучками, мышечные волокна (9) и кровеносные сосуды (10); слизистый отдел (11), покрытый многослойным плоским неороговевающим эпителием (12).

Препарат №5: Небная миндалина. Окр. Гематоксилином и эозином.

И спользуя малое и большое увеличения, рассмотрите, зарисуйте и обозначьте крипту (складку) (1) мягкого неба, покрытую многослойным плоским эпителием (2), местами инфильтрированного лимфоцитами (3), в соединительнотканной строме темные округлые скопления лимфоидных узелков (4), со светлыми реактивными центрами (5) и межузелковыми и надузелковыми лимфоцитами.

Демонстрационные препараты.

1. Фронтальный срез головы зародыша.

Твердое небо. Окр. толуидиновым синим.

2. Органы ротовой полости. Фронтальный срез головы зародыша человека. Импрегнация азотнокислым серебром.

П од малым увеличением определите пространство ротовой полости и её стенки. Рассмотрите твёрдое нёбо или сближенные небные пластинки. Найдите эпителий, соединительную ткань, формирующиеся костные образования (интенсивно импрегнированные и имеющие черный цвет). На дне ротовой полости найдите поперечный срез языка. Найдите щель, выстланную эпителием и отделяющую язык от десны. В препарате по сторонам языка часто обнаруживаются трубчатые зачатки слюнных желез. В области десны встречаются ранние закладки зубных пластинок и эмалевых органов зубов. Препарат изучается без зарисовки.

Тема №13: малые и большие слюнные железы.

1. Цель занятия и план изучения темы.

После самостоятельного изучения теоретического материала и работы на практическом занятии студент должен знать:

1. Источники и закономерности эмбрионального развития слюнных желез.

2. Микроскопическое строение секреторных отделов серозных желез.

3. Микроскопическое строение слизистых секреторных отделов.

4. Субмикроскопическое строение сероцитов и мукоцитов.

5. Строение и значение миоэпителиоцитов.

6. Строение выводных протоков.

7. Значение и особенности функционирования мелких слюнных желез.

8. Особенности строения околоушных, подчелюстных и подъязычных желез, топографию и морфо-функциональную характеристику мелких желез ротовой полости.