Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Комплект контрольно.docx
Скачиваний:
190
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
440.29 Кб
Скачать

Лист экспертной оценки практического задания № 36

Задание/этап работы

Эталон ответа

Мах баллов

Балл

Нарушены потребности:

  1. безопасности;

0-1

  1. Быть здоровым

0-1

  1. быть чистой

0-1

  1. одеваться, раздеваться.

0-1

  1. двигаться

0-1

Проблемы пациента:

  1. Пациенту трудно дышать из-за нарушения носового дыхания, неправильного положения тела, жары и духоты в палате.

0-1

  1. Пациент испытывает страх в связи с возможным неблагоприятным исходом заболевания.

0-1

Индивидуальный

план ухода:

  1. Медицинская сестра обеспечит пациенту возвышенное изголовье в постели, по возможности используя функциональную кровать. Одновременно медицинская сестра применит упор для стоп.

0-1

  1. Пациент сможет занять положение, облегчающее дыхание

0-1

  1. Медицинская сестра будет проветривать палату регулярно по графику для обеспечения доступа свежего воздуха

0-1

  1. Медицинская сестра будет регулярно проводить очищение полости носа пациента для обеспечения свободного дыхания через нос

0-1

Влажное обтирание

Подготовка к процедуре:

  1. Подготовить необходимое оснащение: клеёнка, пелёнка, почкообразный лоток, тёплая вода, столовый уксус 6% или спирт, большая салфетка или полотенце, сменное нательное и постельное белье, непромокаемый мешок для грязного белья. перчатки.

0-1

  1. Приготовить дез раствор (3% р.р хлорамина): 30гр. хлорамина и 970мл.воды

0-1

  1. Установить доверительные, конфиденциальные отношения с пациентом.

0-1

  1. Объяснить пациенту цель процедуры, получить его согласие, объяснить последовательность действий.

0-1

  1. Произвести гигиеническую обработку рук, надеть перчатки.

0-1

Выполнение процедуры:

  1. Подстелить под пациента клеёнку с пелёнкой.

0-1

  1. Налить в лоток тёплой воды (можно добавить столовую ложку столового уксуса на 1 литр воды или спирт).

0-1

  1. Обнажить верхнюю часть тела пациента.

0-1

  1. Смочить махровую салфетку или часть полотенца, слегка отжать.

0-1

  1. Протереть пациента в следующей последовательности: лицо, шею, руки, спину, грудь.

0-1

  1. Вытереть сухим концом полотенца тело пациента в той же последовательности и прикрыть простыней.

0-1

  1. Обтереть таким же образом живот, бёдра, ноги.

0-1

  1. Сменить нательное и постельное бельё (при необходимости).

0-1

  1. Провести дезинфекцию клеёнки: двухкратное протирание с интервалом 15 мин

0-1

  1. Провести дезинфекцию лотка: погрузить в дез раствор на 60 мин

  1. Пеленку и махровую салфетку поместить в клеёнчатый мешок для использованного белья.

0-1

Окончание процедуры:

  1. Снять перчатки и погрузить их в специальную ёмкость с дезинфицирующим раствором.

0-1

Обработка полости носа

Подготовка к процедуре

  1. Установить доверительные, отношения с пациентом (или его родственниками).

0-1

  1. Объяснить пациенту цель процедуры, получить его согласие (или его родственников), объяснить последовательность действий.

0-1

  1. Приготовить оснащение: стерильныелоток, мензурка, пинцет, вазелиновое масло, ватные турунды, перчатки.

0-1

  1. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.

0-1

  1. Налить в мензурку стерильное вазелиновое масло.

0-1

  1. Взять турунду пинцетом, смочить в вазелиновом масле, слегка отжать о край мензурки.

0-1

Выполнение процедуры

  1. Переложить турунду в правую руку и ввести вращательными движениями в носовой ход, на достаточную глубину, оставив ее там, на 1-3 минуты, поднимая кончик носа пациента левой рукой, слегка запрокинув голову пациента.

0-1

  1. Извлечь турунду вращательными движениями из носового хода. Поместить в дезраствор.

0-1

  1. Обработать другой носовой ход таким же способом.

0-1

Завершение процедуры

  1. Поместить отработанные турунды, пинцет, мензурку в емкость с дезинфицирующим раствором.

0-1

  1. Снять перчатки, погрузить в емкость с дезинфицирующим раствором.

0-1

  1. Произвести гигиеническую обработку рук.

0-1

Задача № 37

Текст задачи: Пациент М., 68 лет, госпитализирован в пульмонологическое отделение с диагнозом аллергическая бронхиальная астма средней степени тяжести, приступный период. Предъявляет жалобы на периодические приступы удушья, кашель с небольшим количеством вязкой мокроты. Отмечает некоторую слабость, иногда головокружение при ходьбе.

Врач назначил пациенту ингаляции сальбутамола при приступах. Однако сестра выяснила, что пациент допускает ряд ошибок при применении ингалятора, в частности забывает встряхнуть перед использованием, допускает выдох в ингалятор, не очищает мундштук от слюны и оставляет открытым на тумбочке. По словам пациента, инструкция набрана очень мелким шрифтом и непонятна.

Дыхание с затрудненным выдохом, единичные свистящие хрипы слышны на расстоянии. Частота дыхания 20 в минуту, пульс 86 в минуту, удовлетворительных качеств, АД 140/90 мм рт. ст.

Теоретическое задание (ТЗ) №

  1. Прочитайте ситуационную задачу

  2. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.

  3. Определите проблемы пациента.

  4. Составьте план ухода за пациентом.

Практическое задание (ПЗ) №

  1. Продемонстрируйте правила пользования карманным ингалятором.

  2. Проведите обследование ЧДД

Условия выполнения задания

  • Место (время) выполнения задания: кабинет доклинической практики.

  • Максимальное время выполнения задания: 20 мин.

  • Вы можете воспользоваться: Фантомом головы, ингалятором, перевязочным материалом, антисептиками для рук, перечнем проблем и потребностей пациента.

  • Необходимо смоделировать ситуацию, приближенную к условиям профессиональной деятельности младшей медицинской сестры по уходу