- •Темы рефератов и контрольных работ
- •Вопросы к экзаменам
- •Рекомендуемая литература
- •1. Цели и задачи дисциплины «философия» и ее место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины «Философия».
- •1.2. В качестве главного требования к получаемым знаниям и умениям студента решение следующих задач:
- •1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам, изучающим дисциплину «Философия»
- •I. План занятий
- •Календарно-тематический план
- •2.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Мировоззрение и его основные формы. Мифология и религия. Философия как мировоззренческая система
- •Тема 2. Философия в Древнем Китае и Древней Индии
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия средневековья и эпохи Возрождения
- •Тема 5. Западновропейская философия XVII-XVIII веков
- •Тема 6. Философия французского Просвещения
- •Тема 7. Немецкая классическая философия конца XVIII - начала XIX вв.
- •Тема 8. Философия марксизма
- •Тема 9. Русская философия
- •Тема 10. Современная западная философия
- •Тема 11. Учение о бытии. Материя и основные формы движения
- •Тема 12. Диалектика, её принципы, законы и категории. Альтернативы диалектики
- •Тема 13. Проблема сознания в философии
- •Тема 14. Гносеология. Проблема познания в философии
- •Тема 15. Общество и природа
- •Тема 16. Сущность и структура общества
- •Тема 17. Проблема человека и личности в философии
- •Тема 18. Философия истории и глобальные проблемы современности
- •2.2. Содержание семинарского курса Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Раздел I . История философии Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия средневековья
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •Тема 7. Немецкая классическая философия конца XVIII-началаXix в.
- •Тема 8. Формирование и развитие марксистской философии
- •Тема 9. Русская философия
- •Тема 10. Западная философия в XX веке
- •Раздел II. Систематический курс философии
- •Тема 11. Учение о бытии. Материя и основные её формы движения
- •Тема 12. Диалектика, её принципы, законы и категории
- •Тема 13. Философское учение о сознании
- •Тема 14. Теория познания. Формы и методы научного познания
- •Тема 15. Общество и природа
- •Тема 16. Сущность и структура общества
- •Тема 17. Проблема человека и личности в философии
- •Тема 18. Общество, культура и цивилизация. Глобальные проблемы современности
Тема 15. Общество и природа
Природа как предпосылка и условие существование общества. Исторические этапы взаимодействия общества и природы. Биосфера и ноосфера.
Натуралистические, социобиологические, социопсихологические концепции общества. Современные проблемы взаимодействия общества и природы. Демографическая проблема. Географический детерминизма и мальтузианство. Закон Мальтуса. Проекты предотвращения экологического кризиса (Д. Медоуз, А. Печчеи).
Отношение человека к живому. Жизнь как ценность. Экологическая проблема и пути ее решения. Проблема социальной экологии. Формирование экологического сознания и экологической культуры.
Тема 16. Сущность и структура общества
Общество и его основные сферы: экономическая, социальная, политическая и духовная. Материальное производство, его структура и значение в обществе.
Социальная сфера и ее основные элементы. Классы и страты, социальная мобильность. Понятие гражданского общества. Этническая структура общества: род, племя, народность, нация.
Политическая сфера общества и ее элементы. Понятие политической организации общества и его основные элементы. Сущность и основные функции государства.
Основные элементы духовной жизни общества. Взаимодействие общественного бытия и общественного сознания. Формы общественного сознания: философская, религиозная, эстетическая, этико-нравственная, политическая, правовая, экономическая и научная. Связь правого и нравственного сознания. Специфика эстетического сознания.
Тема 17. Проблема человека и личности в философии
Проблема происхождения человека и общества. Отличия человека от животных. Концепции человека в философии. Предмет философской антропологии.
Философские подходы к определению природы и сущности человека: объективистский, субъективистский и синтезирующий. Соотношение биологического и социального в человеке. Деятельность как способ существования человека. Отчуждение человека как социально-философской проблемы.
Человек в поисках смысла жизни. Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия человека в духовном наследии человечества. Моральные аспекты эвтаназии.
Понятия "человек", "индивид", "индивидуальность", "личность". Самореализация индивидов в обществе. Личность как объект и субъект общественной жизни. Качества личности. Жизненная позиция личности.
Содержание и виды потребностей, интересов и социальных норм, их место в бытии личности и общества. Понятие ценности. Виды ценностей. Ценности и оценка. Ценностные ориентации личности. Проблема соотношения цели и средств. Творчество как способ самореализации личности.
Исторические типы взаимоотношений личности и общества. Свобода, необходимость и ответственность в бытии человека.
Тема 18. Общество, культура и цивилизация. Глобальные проблемы современности
Общество как саморазвивающаяся система. Философские подходы к пониманию культуры и цивилизации. Единство и многообразие культур, цивилизаций, форм социального опыта. Человек как творец культуры. Человек в мире культуры. Ценностные и нормативные аспекты культуры. Традиции и новаторство в культуре. Особенности западной и восточных культур. Россия в диалоге культур. Проблема межкультурного общения и взаимопонимания.
Формационная концепция истории. Понятие «общественно-экономическая формация» и ее место в познании истории. Базис и надстройка. Механизм перехода от одной формации к другой. Общая характеристика первобытнообщинной формации, «азиатского способа производства», рабовладельческой, феодальной, капиталистической и коммунистической формаций. Достоинства и недостатки формационной концепции истории.
Культурологический подход к истории общества: Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, П.А. Сорокин.
Цивилизованный подход к истории общества. Концепция А. Тойнби. Понятие цивилизации у А. Тойнби. История как нелинейный процесс. Основные и локальные цивилизации. Движущие силы истории. Структура и стадии существования цивилизации.
Другие философские подходы к истории общества: Гегель, позитивизм.
Проблемы и перспективы современной цивилизации. Общественный прогресс и его критерии. Прогресс и регресс в обществе. Научно-техническая революция, ее сущность и значение для общества. Роль НТР в возникновении глобальных проблем. Глобальные проблемы современности, их причины и пути разрешения. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности.