
- •Подходы к понятию «культура»
- •Функции культуры
- •Язык как средство общения
- •Функции:
- •Культуры и народы
- •Первобытная культура
- •Античная культура
- •Противоречия античной культуры
- •Средневековая культура
- •Культура возрождения
- •Культура нового времени
- •Исторические особенности русской культуры
- •Буддизм
- •Католичество: Организация-
- •Социальная культура
- •Нравственная культура
- •Этапы развития нравственности
- •Три аспекта функционирования правовой культуры
- •Демократическая модель
- •Политическая культура России
Подходы к понятию «культура»
Просветительское понимание культуры: культура — мир разума.
Сфера человеческого начала в человеке в противоположность стихийному, животному. Два аспекта: 1) средство возвышения человека; 2) реально существующий образ жизни людей.
Аксиологический подход (из первого аспекта): культура — мир ценностей.
Культура есть совокупность лучших творений человеческого духа. Но — в разных культурах разные, зачастую противоположные ценности.Антропологический подход (из второго аспекта): культура — мир человека.
Культура охватывает все, что отличает жизнь человеческого общества от жизни природы, включает все, что создано людьми и характеризует их жизнь в определенных исторических условиях (описательный уклон).
Недостаток обоих подходов: называют проявления и стороны культуры, но не объясняют сущности.
Функции культуры
1. Информационная — культура как информационное обеспечение общества, отвечающее за сохранение общественного опыта.
2. Адаптивная — культура обеспечивает приспособление человека к окружающей среде. Человек является «биологически недостаточным» животным, которое вынуждено, чтобы выжить, создавать вокруг себя искусственную среду. Чем меньше зависимость человека от природы, тем больше его зависимость от культуры.
3. Коммуникативная — культура формирует средства человеческого общения; культура — условие и результат общения людей.
4. Интегративная — культура объединяет народы, социальные группы, государства. Любая социальная общность скрепляется своей культурой.
5. Социализации — культура является важнейшим фактором социализации, определяющим ее содержание, средства и способы. Социализация — процесс усвоения индивидом социального опыта, знаний, ценностей, норм поведения, соответствующих данному обществу, социальной группе, социальной роли, и результат этого процесса.
Язык как средство общения
Функции:
1) референтная — передача информации о предмете сообщения;
2) экспрессивная — средство самовыражения коммуникатора;
3) импрессивная — средство воздействия на адресата;
4) поэтическая (эстетическая) — характеристика самого сообщения, его эстетических свойств.
Культура речи определяется:
♦ соответствием литературным нормам;
♦ индивидуальным стилем. Отклонения:
♦ просторечие - неправильное построение слов и фраз;
♦ жаргоны — особенности языка отдельных социальных групп;
♦ диалекты, говоры, наречия — особенности звукового строя, словообразования, построения фраз, исторически сложившиеся в каком-либо регионе. Социокультурная дифференциация языков:
♦ языки международного общения (английский, французский, испанский, русский, арабский);
♦ национальные языки;
♦ племенные разговорные языки, не имеющие письменности;
♦ бесписьменные «одноаульные» языки с узкой сферой обращения.
Культуры и народы
Этническая и национальная культура
Народ — объединяется общей историей, которая сохраняется в социальной памяти — культуре.
♦ Этногенетическая общность — этнос: социальная группа людей, которых объединяет этническое самосознание — сознание своей генетической связи с другими представителями группы (историческая наследственность).
♦ Этносоциальная общность — нация: этносоциальная общность, имеющая общее семиотическое поле — систему общеизвестных всем ее представителям знаковых средств (язык, нормы поведения, символика и т. п.), которые обеспечивают взаимопонимание и повседневное взаимодействие.
Сравнение национальной и этнической культуры
Этническая культура
Исходный базис национальной культуры; зависит от природной среды, отражает вековой опыт народной жизни, ведения
хозяйства. Усваивается
с детства в жизненном опыте
общества. Средоточие — деревня. Сохраняет, архаичные нормы жизни, тяготеет к замкнутости. Стремится к сохранению локальных особенностей быта, поведения и т. п.
Национальная культура
Развивается на основе письменности и образования, воплощается литературе, искусстве, науке, философии, социально-политичес-
ком и технологическом развитии. Овладение национальной культурой не достигается само собой, а требует обучения. Средоточие — город. Открыта переменам, впитывает достижения других культур. Нивелирует локальные различия.
Этнокультурные стереотипы
Этнокультурный стереотип — упрощенное, зачастую искаженное представление о типичных чертах, характеризующих какой-либо народ.
Автостереотипы — представления о своем народе. Формируют нормы поведения, способствуют самоутверждению и объединению народа. Важная часть национального самосознания.♦ Народ всегда идеализирует себя, вносит все позитивные черты, необходимые для выживания в данные социально-географических условиях.♦ Включаются черты, которыми люди пытаются оправдать недостатки образа жизни.Гетеростереотипы — представления о другом народе.
♦ Всегда более критичны, чем автостереотипы.♦ Служат источником национальных предрассудков и предубеждений.