Организацияобразовательного процесса

Блок

Тема

Кол-во часов

Цели занятий

Материалы

Оборудование

образец

№1

Вводное занятие «мир животных»

3

Обучающая: познакомить детей с миром животных

Развить навыки рисования с натуры и по представлению

Воспитать любовь природе.

Пастельная бумага, мягкий материал, книги с фотографиями животных

Презентации, книги с фотографиями животных и птиц

Дикие животные

3

Обучающая: познакомить детей с миром диких животных

Развить воображение, навыки рисования с натуры и по представлению

Воспитать любовь природе.

Пастельная бумага, мягкий материал, книги с фотографиями диких животных

Презентации, книги с фотографиями диких животных

Орнамент

3

Обучающая: объяснить общие понятия орнамента

Развить воображение

Воспитать усидчивость, активизацию фантазии

Цветные карандаши, бумага А4

Презентации, технологические карты

Стилизация

животных

3

Обучающая: научить преобразовы вать реальную форму в стилизованную

Развить воображение, навыки стилизации

Воспитать усидчивость, активизацию фантазии

Бумага для эскиза, простой карандаш

Презентации, технологические карты

Домашние животные

3

Обучающая: познакомить детей с миром домашних животных

Развить воображение, навыки рисования с натуры и по представлению

Воспитать любовь природе.

Пастельная бумага, мягкий материал, книги с фотографиями домашних животных

Презентации, книги с фотографиями домашних животных

Лепим фигурки домашних животных

3

Обучить тайнам художественного материала для достижения мастерства и самореализации в творчестве.

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Соленое тесто, стеки, доски для лепки, эскиз

Презентации

Знакомство с миром птиц (зарисовки в парке)

3

Обучающая: познакомить детей с миром птиц

Развить внимание, навыки рисования с натуры и по представлению

Воспитать любовь природе.

Планшеты, мягкий материал, бумага для пастели

Плинерные зарисовки птиц в парке

Декоративные штриховки (фантастические птицы)

3

Обучающая: объяснить общие понятия декоративных штриховок

Развить воображение, навыки работы с различными худ. материалами

Воспитать усидчивость, активизацию фантазии

Бумага, гелевые ручки

Презентации

Подводный мир (рыбы с проработкой текстуры)

3

Обучающая: объяснить общие понятия текстуры

Развить воображение, навыки работы с различными худ. материалами

Воспитать усидчивость, активизацию фантазии

Бумага для эскиза, простой карандаш, книги с фотографиями рыб

Презентации, книги с фотографиями подводного мира

Фактуры

3

Обучающая: объяснить общие понятия фактуры

Развить воображение, навыки работы с различными худ. материалами

Воспитать усидчивость, активизацию фантазии

Доска для лепки, пластилин, стеки

презентации

Фактуры подводного мира

3

Обучающая: закрепление пройденного материала

Развить воображение, навыки работы с различными худ. материалами

Воспитать усидчивость, активизацию фантазии

Доска для лепки, пластилин, стеки

презентации

Лепка рельефа из цветного пластилина (коллективное панно)

3

Обучающая: закрепление пройденного материала

Развить воображение, навыки работы с различными худ. материалами

Воспитать усидчивость, умение работать в коллективе

Большая доска для выполнения коллективного панно «Подводный мир», цветной пластилин, стеки

№2

Времена года

( женские образы)

3

Научить интерпретировать образы

Развить воображение

Бумага цветные карандаши

Образцы детских работ, презентации

Аппликация из природных материалов

3

Научить работать с природными материалами

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Природные материалы, клей, ножницы

Образцы детских работ, презентации

Коллаж

3

Научить фантазировать

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Кусочки бумаги, журналов, нитки ножницы клей

Образцы детских работ, презентации

Моделирование из бумаги

3

Научить фантазировать

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Бумага, ножницы, клей

Образцы детских работ, презентации

Кукла из бумаги и природных материалов (вводный урок)

3

Обучающая рассказать о куклах из бумаги Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Презентации

Кукла из бумаги и природных материалов (коллективная работа) Осень

Обучающая интерпретировать образы

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту, умение работать в коллективе

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Кукла из бумаги и природных материалов (коллективная работа) Зима

Обучающая интерпретировать образы

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту, умение работать в коллективе

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Кукла из бумаги и природных материалов (коллективная работа) Весна

Обучающая интерпретировать образы

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту, умение работать в коллективе

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Кукла из бумаги и природных материалов (коллективная работа) Лето

Обучающая интерпретировать образы

Развитие логического и конструктивного мышления, тонкой моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту, умение работать в коллективе

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Природные материалы, клей, ножницы, нитки, бумага, гуашь

Выставка

3

Обучающая: закрепление знаний

Развитие художественного вкуса

Воспитать уважение к работе товарища

Подведение итогов проделанной работы

№3

Мои любимые сказки (иллюстрации любимых сказок)

3

Обучающая: закрепление знаний

Развитие художественного вкуса

Воспитать уважение к работе товарища

Бумага цветные карандаши, детские книги со сказками

Образцы детских работ, презентации

Славянская мифология-основные образы

3

Обучающая: познакомить детей с миром славянской мифологии.

Развить воображение

Воспитать любовь к своим корням.

Просмотр презентации, диалог (вопрос-ответ)

Кукольный дизайн

3

Обучающая: познакомить детей с кукольным дизайном.

Развитие интереса и воображения Воспитать любовь к работе мастера

Просмотр презентации по изготовлению мифологической куклы

Основные мифологические образы

3

Обучающая Расширить и углубить знания по пройденной теме

Развить воображение усидчивость, самостоятельность.

Воспитать творческую активность обучающихся.

Бумага для эскиза, цветные карандаши

Разработка образа мифологического существа для создания будущей куклы.

Эскиз

Аппликация из ткани по эскизу

3

Научить работать с различными материалами Развитие ассоциативно-образного мышления

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Ткани, ножницы, клей, бумага

Делаем аппликацию из ткани, для создания будущей куклы

Лепим из соленого теста

2

Обучить тайнам художественного материала для достижения мастерства и самореализации в творчестве.

Развить логическое и конструктивного мышления, развить тонкую моторику рук.

Воспитать усидчивость любовь к своему проекту

Соленое тесто, эскиз, стеки, доска для лепки

Лепка отдельных частей тела, по разработанному эскизу

Орнаменты в славянской мифологии

3

Обучающая: познакомить детей с орнаментами в славянской мифологии

Развивающая: интерес к народному искусству

Воспитать любовь к работе народного мастера

Изучаем основные орнаменты славянской мифологии

Оживление

3

Обучить технике декоративной росписи Развивающая: воображение, Воспитывающая: художественный вкус

Гуашь, палитра, кисти, заготовки для куклы

Росписываем куклу, с использованием славянской арнаментарики

Кукла -закрутка

3

Обучить технике изготовления Куклы – скрутки

Развить интерес к народному искусству

Воспитать художественный вкус

Кусочки ткани, пряжи, ниток, ножницы

Конструирование из ткани по мотивам традиционных игрушек из лоскута

Разработка выкройки по эскизу

3

Научить преобразовы вать реальную форму в стилизованную

Развивающая: Выражать цветами чувства, настроения,

Воспитывающая: изображать красоту окружающего животного мира

Ткань, ножницы нитки

Шьем тело куклы

Сборка

3

Обучающая: закрепление знаний

Развивающая: Выражать цветами чувства, настроения,

Воспитывающая: изображать красоту окружающего животного мира

Пришивание отдельных частей куклы к ее телу.

Пришивание отдельных частей куклы к ее телу.

Продолжение урока

3

Обучающая: закрепление знаний

Развивающая: Выражать цветами чувства, настроения,

Воспитывающая: изображать красоту окружающего животного мира

Делаем волосы, пояса, и другие выразительные атрибуты каждого индивидуального персонажа.

Делаем волосы, пояса, и другие выразительные атрибуты каждого индивидуального персонажа.

Декор

3

Научить главному принципу в декоративно - прикладном искусстве – перегруженность украшений ломает форму

Развивающая: развить фантазию усидчивость Воспитывающая: любовь к своему проекту

Поетки, мулине, ножницы, нитки, иголки

Украшение законченной куклы

Выставка

3

Обучающая: закрепление знаний

Развитие художественного вкуса

Воспитать уважение к работе товарища

Подведение итогов проделанной работы