
- •Вопрос 1.(вариант 1)
- •Вопрос 2.(снс)
- •Вопрос 3.(измерения уровня цен).
- •Измерение уровня цен
- •Вопрос 4.( Расчет внп по доходам и расходам.)
- •Вопрос 5.(нАц.Доход).
- •Вопрос 6.(нац.Богатсво).
- •Вопрос 7.( Совокупный спрос)
- •Вопрос 8.( Совокупное предложение)
- •Вопрос 9(Равенство совокупного спроса и совокупного предложения).
- •10 Вопрос. Особенности трёх сегментов кривой Совокупного предложения.
- •11 Вопрос. Совокупные инвестиции. Теория мультипликатора и принцип акселератора
- •12 Вопрос. Экономический рост: Содержание, показатели и роль.
- •Вопрос 13(Факторы ,динамика и источники экономического роста).
- •Показатели динамики экономического роста
- •Вопрос 14(Теории и модели экономического роста).
- •Кейнсианство
- •Вопрос 15(Государственная политика стимулирования эконом роста).
- •Вопрос 16(Макроэкономическая нестабильность и её причины. Циклы и волны).
- •Вопрос 17 (содержание и общие черты экономического цикла) Экономические циклы характеризуются следующими важными показателями:
- •Вопрос 18(классификация циклов. Теории циклов. Механизм распространения циклических колебаний) Модель мультипликатора-акселератора
- •Механизм импульс-распространение
- •Монетарная концепция экономических циклов
- •Вопрос 19(Гос антициклич регулирование).
- •20 Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (is-lm). Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства.
- •Совокупного предложения
- •21. Инфляция: содержание, основные причины, последствия.
- •22. Типы инфляции. Инфляция издержек производства
- •23 Безработица: причины и формы, последствия.
- •Вопрос 24(Количественная теория денег. Классическая дихотомия товарного и денежного рынка).
- •Вопрос 25(Предложение и спрос на деньги.Денежный рынок).
- •Вопрос 26(Сущность кредита, его формы и функции.)
- •Вопрос 27(Цели кредитно-денежной политики и её инструменты.Сеньораж.).
- •Вопрос 28(Банковская система и мулитпликационное расширение дипозитов).
- •Вопрос 29(Виды и функции банков, их операции).
- •Вопрос 30(Финансы и их функции).
- •Вопрос 31(Финансовая система и финансовая политика государства).
- •Вопрос 32(гос бюджет как центральное звено финансовой системы).
- •Вопрос 33(Проблемы межбюджетных отношений рф).
- •Вопрос 34( Гос долг).
- •Вопрос 35(Сущность и функции налогов и налоговой системы).
- •Вопрос 36(Принципы и механизмы налогооблажения. Виды налогов).
- •37 Проблема собираемости налогов и льгот в налогообложении. Кривая Лаффера
- •38. Экономическая мысль дорыночной экономики.
- •39 Меркантилизм. Этапы развития.
- •40 Экономическая теория физиократов. Ф. Кенэ
- •41 Экономические идеи российского меркантилизма XVII-XVIII в.
- •42 Возникновение и этапы развития классической политической экономии.
- •43 Экономические учения а. Смита и д. Рикардо.
- •44 Экономическое учение к. Маркса
- •45. Развитие экономического учения к. Маркса в работах в. Ленина
- •Туган-Барановский, а. В. Чаянов, Кондратьев
- •47. Российская экономико-математическая школа (в.К. Дмитриев, е.Е. Слуцкий, г.А. Фельдман, в.В. Новожилов, л.В.Канторович)
- •48 Маржиналистская революция в экономической науке.
- •49 Австралийская школа в экономической теории
- •50 «Кейнсианская революция»: теоретические и исторические предпосылки.
- •52 Исторические условия возникновения неолиберализма и его основные школы.
- •53 Современный консерватизм и его школы
- •54.Неоклассическое направление экономической мысли. Монетаризм и его практические рекомендации. Неоклассическая теория
- •Монетаризм
54.Неоклассическое направление экономической мысли. Монетаризм и его практические рекомендации. Неоклассическая теория
Главная проблема, которая находилась в центре внимания представителей неоклассиков — Альфреда Маршалла, Артура Пигу (1877—1959) и др., — удовлетворение потребностей человека. Определяя цели экономической науки, неоклассики говорили о влиянии различных факторов на экономическое благосостояние. На первый план ими выдвигалась потребительная стоимость (полезность) благ (товаров и услуг) и спрос на эти блага со стороны потребителей. При этом представители неоклассиков исходили из того, что экономические законы одинаковы для любого общества: как для индивидуального хозяйства, так и для современных, весьма сложных экономических систем.
Монетаризм
Со второй половины 70-х — начала 80-х гг. шел интенсивный поиск новых подходов к регулированию экономики. Если при разработке теории Кейнса центральным вопросом была безработица, то затем ситуация изменилась. Главной стала проблема инфляции при одновременном снижении производства. Эта ситуация получила название стагфляции.Кейнсианские рекомендации, скажем, увеличивать бюджетные расходы и тем самым проводить политику дефицитного финансирования, в изменившихся условиях оказывались непригодными. Бюджетные манипуляции только могли усилить инфляцию, что и происходило.
В середине 50-х гг. ХХ века в США возникает монетаризм - экономическая теория, согласно которой денежная масса в обращении играет определяющую роль в формировании экономической конъюнктуры и установлении причинно-следственных связей между изменением количества денег и величиной валового национального продукта, а также в развитии производства. Лидером монетаризма является руководитель чикагской школы политической экономии М. Фридмен. Он выступал против активного и широкомасштабного вмешательства государства в экономику, против государственных мер стимулирования спроса, выдвигая при этом лозунг: «Назад, к Смиту». Рыночное хозяйство он считает наиболее рациональным, а возникающие в нем диспропорции - следствием внешнего (государственного) вмешательства. Он выступает против налогового и бюджетного регулирования.
В целом взгляды неоклассической школы политической экономии с различными течениями и направлениями получили название - «либерализм» (свободный). В экономической науке либерализм - это совокупность взглядов, основным содержанием которых является отрицание необходимости вмешательства государства в экономическую жизнь и понимание механизма саморегулирующегося рынка как единственного эффективного регулятора хозяйственных процессов. Ярче всего идеи экономического либерализма сформулированы Ж. Б. Сэем в законе, гласящем, что предложение порождает собственный спрос, а капитализм способен без вмешательства государства стихийно и автоматически восстанавливать экономическое равновесие. Методологической основой либерализма является принцип индивидуализма, согласно которому в обществе должна существовать естественная свобода человека, его независимость от социума, а отстаивание своих интересов отдельными личностями ведет к удовлетворению общественных интересов, к общественному благополучию. Такие взгляды в значительной мере отражали специфику капитализма эпохи свободной конкуренции. Идеи экономического либерализма господствовали до кризиса 1929-1933 гг. На смену им пришло учение Дж. Кейнса.