Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sotsiologia_upravlenia_uchebnik.doc
Скачиваний:
60
Добавлен:
24.09.2019
Размер:
2.2 Mб
Скачать

Глава 20. Консультирование по вопросам

АДМИНИСТРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

Цели главы:

Рассмотреть процедуры выявления стиля управления.

Показать методику оценки соответствия индивидуальных особенностей работника организационной культуре.

Объяснить методы определения уровня служебной этики.

Раскрыть технологию изменения культуры.

Административная культура, - как отмечалось в 12 главе, - синтезирует проявления профессиональной, корпоративной, организационной и управленческой субкультур. Все это образует в каждой государственной организации уникальную совокупность поведенческих, эмоциональных и психологических структур, которые глубоко укоренились в административной культуре и разделяются чиновниками.

Она имеет осязаемое измерение: привычки, рутинные действия людей, их ритуалы, традиции, манеры поведения. Вместе с тем, она содержит и неосязаемое измерение: ценности, идеи, убеждения и т.п. Социолог – консультант может легко определить, какова культура государственной организации, если он знает на что следует обратить внимание.

Известно, что в основе административной реформы находится смена ценностных ориентаций, в частности, поворот государственной службы в сторону гражданского общества, удовлетворения потребностей населения. В этих условиях культура имеет стратегическое значение.

1. Процедуры выявления стиля управления

Особым индикатором проявления административной культуры выступает стиль управления. Обычно руководители административных учреждений ведут себя в соответствии с принятыми нормами, отражающими потребности социального окружения и характер организации. В то же время стиль отдельного руководителя определяется его личностными качествами, которые могут противоречить сложившейся культуре. В зависимости от профиля личности выделяют следующие доминирующие типы руководителей:

1. Бюрократ (б)

Основная позиция таких руководителей – выполнение установленных правил. У них нет собственных идей, они не могут отклониться от правил даже, когда обстоятельства оправдали бы это. Бюрократы – законопослушные граждане, и опасение быть наказанным вышестоящими лицами в случае неодобрения действий – главный повод, чтобы придерживаться правил.

Методы управления: планирование, контроль, наблюдение и отчетность.

2. Инициатор (и)

Инициаторы ориентируются на выполнение целей проекта. Их главный интерес – работать на благо группы. Всякий раз, когда проект достигает некоторого успеха или неудачи, руководитель реагирует на ситуацию и разрабатывает предложение по адаптации программы к новым условиям и по улучшению работы группы.

Методы управления: партисипативный анализ, контроль, оценка, гибкое планирование и разнообразная деятельность.

3. Наставник (н)

Наставник, прежде всего, ориентирован на команду, которую он возглавляет. Главное для него – поддерживать дух товарищества, направлять личностное развитие подчиненных, регламентировать их отношения в группе. В контактах с посторонними этот руководитель будет всегда выступать в интересах подчиненных и защищать их от возможных неприятностей.

Методы управления: обучение, партисипативное принятие решения, создание команды, наблюдение с целью повышения мотивации сотрудников, совершенствования работы и удовлетворения трудом.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]