- •11. Способ группировки информации
- •12. Использ-ие в эа относит и средн велечин
- •13. Понятие методики эа
- •14. Методика факторного анализа
- •15. Моделирование факторных систем
- •16. Информац-ое и метод-ое обеспечение анализа
- •17. Организ-ые формы и исполнители эа на п/п
- •18. Принципы организации эа и планирование аналитической работы
- •19. Оформление рез-ов эа
14. Методика факторного анализа
Под факторным ан-зом понимается метод-ка комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативного показателя.
Цель: количественное измерение вляиния каждого отдельного взятого фактора на результативный показатель.
Если пок-ль рассматривается как следствие, и выступает в кач-ве объекта исследования, то при изучении взаимодействий его называют результативным пок-лем.
Пок-ли, которые определяют поведение рез-го пок-ля наз-ся факторными.
Осн задачи факторного анализа:
1отбор фактора для анализа исследуемых показателей
2классиф-ия и систематизирование факторов
3моделирование взаимосвязи м/д результ-ми и факторными пок-ями.
4расчет влияния факторов и оценка роли каждого из них на изменение величины результ-го пок-ля
5работа с факторн моделью, т.е. ее практическое использование
Типы факторного анализа:
1 детерминированный и стохастический
*мультипликативная (*)
*одетивная (∑)
*кратная (*\*)
2 абсолютные разници
3 относительные разници
Методы:
Способ логарифмирование примен-ся для измерения влияния фактора в мультипликативных моделях при логарифмир-ии использ-т индексы роста или снижения.
Кластерный анализ – заключается в развитии множества объектов на однородные группы или кластеры. Позволяет делить объекты сразу по нескольким параметрам.
Стохастический анализ – методика исследования факторов связь с которыми явл неполной и вероятностной.
Прямой метод – исследование ведется от общего к частному
Обратный метод – исследует причинно следственные связи от частного к общему.
Одноступенчатые анализ – используется для исслед-ия факторов 1-го уровня подчинения без их детализации на составные части.
Многоступенчатый анализ проводится детализация фактора на элементы с целью изучения влияния.
Статистический анализ примен-ся при изучении влияния факторов на рез-ный показатель на соот-ю дату.
Динамический анализ изучает причинно следственные связи в динамике периода исследования.
Ретроспективный изучает изменения рез-ов за прошлые периоды.
Перспективные изучает изменение факторов в перспективе.
15. Моделирование факторных систем
Одной из задач факторного анализа является моделирование взаимосвязей м-у результативным показателем и фактическими определениями его величины.
Моделирование один из методов научного познания с помощью которого создается модель объекта исследования. Сущность заключается в том что взаимосвязь иследумаего показателя с факторами определяется формами конкретного математического выражения. При создании факторных моделей выполняются требования:
1) факторы включенные, в модель должны реально существовать
2) факторы должны находится в причинно следственной связи с изучающимися показателями
3) все показатели факторной модели должны быть кол-венно измеримы, иметь еденицу измерения
4) факторная модель должна обеспечивать возможность измерения укрупнения отдельных факторов, т.е. должна учитываться соразмерность изменений результативного показателя и факторов.
Моделирование мультипликативных факторных систем в ЭА осуществляются путем последующего разделения факторов исходной системы, на факторы со множителеман. Алогичным образом проводится анализ одетивных факторных систем.
К моделям применяют следующим способом:
1)Метод удлинения рассматривает удлинение числителя к исходной модели
2)Способ формального изменения факторных систем предусматривает удлинение знаменателя с помощью замены одного или нескольких факторов на сумму или произведение однородных показателей
3) метод расширения предусматривает расширение исходной факторной модели путем умножения числителя и знаменателя
4) метод сокращения предусматривает создание новой модели путем деления числителя и знаменателя