- •Оглавление
- •Введение
- •1. Цели и задачи выполнения контрольной работы
- •2. Методические указания по выбору темы, подбору материала и его использованию
- •3. Общие указания по содержанию контрольной работы
- •4. Тематика Контрольных заданий по дисциплине «история государственного управления в россии» Тема 1. Становление государственности и государственное управление в Киевской Руси (IX – начало XII вв.).
- •Тема 2. Система государственного и местного управления в русских княжествах в удельный период XII – XV вв.
- •Тема 3. Становление российской государственности (конец XV – XVI вв.)
- •Тема 4. Кризис российской государственности в период Смутного времени
- •Тема 5. Преодоление последствий Смуты и развитие государственного управления в XVII в.
- •Тема 6. Преобразования в государственном аппарате первой четверти XVIII в.
- •Тема 7. Государственное управление в России в середине и второй половине XVIII в.
- •Тема 8. Государственный аппарат Российской империи в первой половине XIX в.
- •Тема 9. Реформы и контрреформы в России во второй половине XIX в.
- •Тема 10. Российская государственность в начале XX в.
- •Тема 11. Государственное управление в послереволюционный период
- •Тема 12. Система государственного устройства в 1930-40-х гг.
- •Тема 13. Попытки реформирования государственного управления в 1950-60-е гг.
- •Тема 14. Предпосылки, условия и тенденции современного развития государственного управления
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Ф едеральное агентство по образованию
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
Кафедра «Государственное и муниципальное управление»
М.В. Михайлова
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РОССИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению контрольной работы
для студентов специальности 080504.65 (061000)
«Государственное и муниципальное управление»
Санкт-Петербург
2006
Одобрено на заседании кафедры ГМУ,
протокол № 6 от 7 февраля 2006 г.
Рекомендовано Учебно-методическим советом по специальности 061000, протокол № 7 от 8 февраля 2006 г.
История государственного управления в России. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов специальности 080504.65 (061000) «Государственное и муниципальное управление». – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2006. – 27 с.
Методические указания предназначены для студентов специальности 061000 – «Государственное и муниципальное управление» заочной формы обучения. Содержат задания контрольной работы и методические рекомендации по ее выполнению.
Составитель: канд. ист. наук М.В. Михайлова
Рецензент: канд. культурол. наук, доц. А.В. Фролов
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
2006 г.
Оглавление
ОГЛАВЛЕНИЕ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
1. Цели и задачи выполнения контрольной работы 5
2. методические УКАЗАНИЯ по выбору темы, подбору материала и его использованию 6
3. общие УКАЗАНИЯ ПО СОДЕРЖАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 7
4. тематика Контрольных заданий по дисциплине «история государственного управления в россии» 9
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 28
Введение
Данные методические указания направлены на формирование у студентов навыков самостоятельного мышления в сфере государственного и муниципального управления, осознание необходимости анализировать современные методы и принципы управления с учетом исторической преемственности.
Все государственные и правовые явления вырастают из предшествующих и трансформируются в будущие формы, что позволяет рассматривать их в единой исторической перспективе. Все, что происходит сегодня в сфере государственных преобразований, выросло на нашей исторической, традиционной почве. Развитие может осуществляться плавно или скачками (эволюция или революция), возможны возврат к утраченным институтам (полный или частичный), разрыв или прекращение дальнейшего развития. Но даже долгие периоды разрывов в национальной государственно-правовой традиции не меняют общей картины: российская государственность - это единый процесс со множеством нюансов, но и множеством повторений.
Многочисленные факты и явления из истории российской государственности, несомненно, требуют сравнительного изучения, что позволит выявить общие закономерности развития государственного управления на разных территориях и в разные исторические эпохи.
В этой связи дисциплина «История государственного управления в России» и самостоятельная работа при написании контрольной работы представляются чрезвычайно важными для подготовки специалистов по специальности «Государственное и муниципальное управление» – 061000.
1. Цели и задачи выполнения контрольной работы
Дисциплина «История государственного управления в России» относится к социально-гуманитарным предметам и тесно связана с такими дисциплинами как отечественная история, теория государства и права, политология, государственное регулирование экономики, геополитика.
Дисциплина направлена на формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по анализу текущей ситуации в сфере государственного и муниципального управления с учетом исторического прошлого.
Контрольная работа по «Истории государственного управления в России» является формой учебной работы студента и представляет собой исследование, которое студент выполняет самостоятельно с учетом предлагаемых в данных рекомендациях тем.
Важнейшими целями контрольной работы по дисциплине «История государственного управления в России» являются:
овладение студентами знаниями о государственном и муниципальном управлении в России;
формирование у них научных представлений о методологии и методах изучения истории государственного управления в России;
выработка умений анализировать основные тенденции в развитии российской государственности.
Контрольная работа направлена на решение следующих учебно-методических задач:
научиться выявлять основные закономерности в формировании государственного аппарата в России; особенности его структуры в зависимости от выполняемых им функций;
анализировать конкретные решения, принимаемые в области центрального и местного управления;
обосновывать основные причины и следствия таких явлений, как возникновение, расцвет и упадок государственных систем и институтов;
выработать системные подходы к пониманию основных понятий, явлений и процессов в истории государственного управления.
выработать навыки самостоятельной работы в подборе и анализе литературы, исторических и юридических первоисточников;
развить навыки грамотного изложения собственных позиций и выводов с учетом историографии проблемы.