- •1. Информация,ее cв-ва.Виды инфор-ых процессов.Формулы Хартли и Шеннона для измерения кол-ва инф-ции.
- •2.Системы счисления(сс).Представление чисел в памяти компьютера.
- •3.Представление различных данных в памяти комп.Сжатие данных.Неалфав.Кодир
- •4. Кодирование инф. Эфф-ть, помехоуст-ть кодирования, сущ-ие декод-я. Методы Фано, Хаффмена.
- •2.Эффективность(оптимальность) код-ия.
- •3.Надежность (помехоустойчивое) кодирования.
- •7.Постановка задачи перебора.
- •9, Моделирование в биологии. Модели популяции, клеточные автоматы.
- •15. Интерполирование: постановка задачи, геометрическая интерпретация. Интерполяционный член Ньютона Алгоритм для реализации на эвм выбранного многочлена.
- •16. Интерполяционные формулыЧисленное интегрирование
- •17. История и классификация эвм.Структура эвм.
- •1Е поколен: 1937-1953
- •2Е поколение: 1954-1962
- •3Е поколение: 1963-1972
- •4Е поколение: 1972-1984
- •5Е поколение: втор полов 80-х
- •6Е и последующие поколения эвм
- •19. Микропроцессор: структура, алгоритм работы, Виды памяти.
- •22. Компьютерные сети: определение, основные функциональные элементы компьютерной сети
- •23.Правила сетевого взаимодействия. Протоколы. Модель osi
- •32. Методическая система обучения информатике
- •35, Методы использования компьютера на различных видах занятий.
- •42. Базы данных. Модели данных. Реляционная модель данных.
- •41. Состав и назначение программного обеспечения.
- •3 Категории программ:
- •37. Алгоритмизация в курсе оивт: место, роль и подходы согласно мсо Ершова, Каймина и Житомирского.
- •39. Анализ темы: Команды ввода/вывода
- •38. Методика изучения раздела «Информационные технологии. Прикладное программное обеспеченье(ппо)»
- •1. Цели:
- •7. Организация практической работы
- •40. Педагогико-эргономические условия эффективного и безопасного использования средств вычислительной техники и икт в образовательных целях
- •21.Классификация и характеристика различных видов запоминающих устройств. Триггеры, регистры. Виды Регистров. Озу.
17. История и классификация эвм.Структура эвм.
Перв попытки облегчить процесс вычислений человечество предприняло уже в самом начале своей сознат деятельности. Сначала вып счет на пальцах, затем на смену пальцам пришли палочки, счеты, а позже более удобные для вычислен счетные мехонизмы, мех счет машинки и т.д.
В 1623 г профессор мат-ки Шиккард предложил перв из ныне известн счетных машин (эта Маш сост из 3 частей: шести разрядных десятичных суммир – его и множительного устройства, а также мех-ма для зап-си пром-ых рез-ов. Все взаимосвязи устроийств машины осущ меж собой с пом зубч передач. ) Из шир известн мех счет машин след назв машины Лейбница, Мюллела, Томаса, Чебышева, Однера.(В 1890 г явл сам распростр арифмометром в нем было использ много мех новшеств и такой арифмом. Выпускали в разн стран под разн назван) Конец 19 века на смен мех маш пришли электромехан. Они деляться на два вида: 1. использование электр-ва как движущей силы внутри вычисл машин, 2. использования эл-ва в устр. ввода и вывода при использ. перфокарт.
1642- Паскаль 1-е мех циф выч уст. Осущ выч суммы и разности пятиразрядн десятичн чисел.
1Е поколен: 1937-1953
Характер использ схем на электр-вакуум лампах. Преимущ: повышение скорости вычисления в 100 и 1000 раз. 1е Эвм считают ABC калькулятор (1939) предназначен для решения линейных уравнений до 29 уравнений и 29 переменных. ЗУ служили конденсаторы.
2Е поколение: 1954-1962
ЭВМ на полупров диодах и транз ЗУ на магнитном сердечнике (TRADIC) сост из 700 транз и 10тыс диодов. В сфере ПО б. созд языки выс уровня: 1956 FANTRAN; 1958 ALGO; 1959 COBOL; В 60е гды б выпущ машины серии Урал Минск; БЭСМ-саммая быстро действующая 10тыс операц в сек. Опер память основ сначала на электрон-акуст линии на электрон-лучев трубках на фелитовых сердечниках. ЗУ большогоV основ на магнитн барабанах и магн ленте
3Е поколение: 1963-1972
Хар-ся резким повышен вычисл мощности, сдесь машины делали на ИМС (интегральная микросхема) и первым полупров ЗУ. В архитект выч маш стало применяться микропрограммирование. Ближе к концу поколения количество транзисторов на 1 кристал возрасло в 10ки раз-ИМС средн степен интеграц. В это время возрасла необход параллельной обраб инфомац, совмещ в работе ЦП и операции ввода и вывода и др. Стали создаваться АВМ-360 котор служили этлоном для последующих машин. Идея: предварит выборка команд, создание отдельных блоков с фиксированной и плавающей запятой. Конверизация команд КЕШ памяти.
4Е поколение: 1972-1984
Переход на ИМС с большой (1000 тран на кристал) и сверхбольшой степени интеграции (1млн на кристал) При этом стало возможно раместить на 1 ИМС ЦП; основная память и сист ввода вывода. Идея машины с сокращенным набором команд (RISC): сведение набора команд к ниоболее употребит и простейшим командам, что позволяет упростить схемотехнику ЦП и добиться понижения температуры. ЗУ строятся на полупров элементах. На замену большим ЭВМ приходят индивид микро ЭВМ
5Е поколение: втор полов 80-х
1-Компьютеры на сверхсложных микропроцессорах с параллельно-векторной структурой, одновременно выполняющих десятки последовательных инструкций программы.
2-Компьютеры с многими сотнями параллельно работающих процессоров, позволяющих строить системы обработки данных и знаний, эффективные сетевые компьютерные системы.
