- •1. Совр. Сост. Ибр по технике в Бел.
- •2. Основные этапы развития ибр по с/х в Бел.
- •Ретросп.Науч-вспом.:
- •3.Ист. И совр. Сост. Разв. Ибр по естествозн. В Бел.
- •4. Асноўныя этапы разв. Ібр па медыцыне
- •Ретросп.
- •5. Дакументныя ір ў галіне нт і мк
- •6. Інф. Патрэбнасці сп-таў у галіне нт і мк
- •7. Сучасны стан ібр нт и мк ў Расіі
- •1.Вусная камунікацыя
- •1. 1Социально- сущностные
- •1.2 Социально-прикл.
- •2. Дакументная камунікацыя
- •1. 1Социально- сущностные
- •1.2 Социально-прикл.
- •1. 1Социально- сущностные
- •1.2 Социально-прикл.
- •4. Общие предст. О б/графии как области деят-ти
- •5.Б/гр. Информация и осн. Формы ее существ.
- •6. Осн. Компоненты б/гр. Практической деят-ти
- •Два способа дифференциации б/г/фии:
- •7. Итоги б/гр. Практической деятельности
- •1) В зависимости от назначения пособий
- •2) В зависимости от объектов б/графирования
- •8. Видовая классиф. Б/графии как обл.Деят-ти
- •9. Б/графоведение как научная дисциплина
- •10. Международное сотруд-во в б/гр. Деят-ти (мбс)
1. 1Социально- сущностные
- социально-временная –фиксирование и сохранение во времени творч. достижений членов общества;
- соц.-пространственная – распространение в соц. пространстве актуальных смысловых сообщений;
- ценностно-ориентационная – док-т создан для того, чтобы повлиять на ценностные ориентации р-нтов и на их поведение.
1.2 Социально-прикл.
- образовательная – распростр. знаний, эстетич. норм
- идеологич. – популяризация политич. учений;
- вспомогательная – содействие развитию спец. ком-ций, обслуж-щих профес. потребности соц. институтов;
- худ-эстетич. – формир. и развитие худ. лит-ры, исскуства;
- товарная- все документы являются продуктом труда и обладают рыночной стоимостью;
- мемориальная – некот. док-ты имеют особую соц. ценность.
2. Индивидуал. сущ. ф-ции (функционирование док-та в жизни отдельного человека)
- познавательная (док-т – источник знаний);
- гедонистическая (культурно-досуговая)
- библиофильская (книги – предмет коллекционир.)
- самовыражения автора и др.
Коммуникац. барьеры:
технический (недоступен нужный док-т)
психологический (непонимание реципиентом сообщения в документе)
социальный (нет денег на док-т).
3. Электронная камунікацыя (ЭК)
Ком-ция – общение, передача информации от человека к человеку; разновидность целенаправленного взаимодействия между субъектами. Социальная коммуникация – сов-ть процессов представления, передачи и получения социальной информации в человеческом обществе, образующих механизм его существования и развития.
Участиники:
коммуникант (передающий субъект);
объект (сообщение);
реципиент (принимающий субъект).
И коммуникационный канал – реальная или воображаемая линия связи, по кот. сообщения движутся от коммуниканта к реципиенту.
ЭК предполагает использование ЭВМ и совре-менных телекоммуникационных средств, в результате кот. сообщение приобретает машиночитаемую форму.
Отличие от др. ком-ций – передача сообщений через компьютерную технику; сообщение может быть в вербальной и неверб. форме, письменной, визуальной др. формах.
Для ЭК характерна замена линейного текста (как в документной ком-ции) гипертекстом- сов-ть содержательных взаимосвязанных знаков, где от каждого знака можно перейти не к одному, а ко многим другим знакам.
Характеристики: удаленный доступ, оперативность, поиск, раскрывает содержание на уровне ключевых слов.
Функции.
1. 1Социально- сущностные
- социально-временная –фиксирование и передача во времени творч. достижений членов общества;
- соц.-пространственная – распространение в соц. пространстве актуальных смысловых сообщений;
- ценностно-ориентационная
1.2 Социально-прикл.
- образовательная – распростр. знаний, эстетич. норм
- идеологич. – популяризация политич. учений;
- вспомогательная – содействие развитию спец. ком-ций, обслуж-щих профес. потребности соц. институтов;
- худ-эстетич.; - товарная; - мемориальная.
2. Индивидуал. сущ. ф-ции (функционирование док-та в жизни отдельного человека)
- познавательная (док-т – источник знаний);
- гедонистическая (культурно-досуговая)
- самовыражения автора и др.
Также диалог.