- •Неврология, нейрохирургия
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Содержание дисциплины
- •Тематический план лекций
- •VII семестр
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план лекций
- •VIII семестр
- •Тематический план практических занятий
- •Общая часть клинической неврологии Основные этапы развития неврологии
- •Движения и их расстройства
- •Экстрапирамидная система. Признаки поражения подкорковых ганглиев и мозжечка
- •Анатомия, физиология и патология афферентных систем
- •Вегетативная и нейроэндокринная системы. Синдромы поражения
- •Синдромы нарушения высших мозговых функций
- •Инфекционные и инфекционно-аллергические поражения нервной системы Менингиты
- •Энцефалиты
- •Демиелинизирующие заболевания
- •Заболевания периферической нервной системы
- •Эпилепсия и судорожные состояния
- •Неврозы, заболевания вегетативной нервной системы и нейроэндокринной системы
- •Профессиональные заболевания нервной системы
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Тематический план лекций
VIII семестр
№ п/п |
Наименование тем лекции |
Часов |
1 |
Заболевания периферической нервной системы. Полиневропатии. Мононевропатии. Невралгии |
2 |
2 |
Спондилогенные поражения нервной системы (ирритативно-рефлекторные, миофасциальные и корешковые синдромы) |
2 |
3 |
Опухоли спинного и головного мозга. Классификация. Клиника поражения отдельных долей головного мозга и различных отделов спинного мозга |
2 |
4 |
Травмы головного и спинного мозга. Классификация, клиника, лечение, реабилитация |
2 |
5 |
Эпилепсия и судорожные синдромы. Неврозы |
2 |
6 |
Нервно-мышечные заболевания: миопатии, миастения. Болезни экстрапирамидной системы |
3 |
7 |
Неврологические расстройства в пожилом и старческом возрасте. Профессиональные заболевания нервной системы и интоксикации. |
2 |
8 |
Нарушения сознания. Патогенез, клиника, дифференциальная диагностика ком, ведение больных. Нарушения сна и бодрствования |
2 |
|
Итого… |
17 |
Тематический план практических занятий
№ п/п |
Наименование тем практических занятий |
Практические занятия, часов |
Самостоятельная работа, часов |
1 |
Сосудистые заболевания головного и спинного мозга |
4 |
4 |
2 |
Острые инфекционные заболевания нервной системы: менин-гиты, энцефалиты, эпидурит |
6 |
5 |
3 |
Демиелинизирующие заболевания нервной системы |
4 |
4 |
4 |
Заболевания периферической нервной системы: невропатии, радикулопатии, плексопатии, невралгии. Туннельные синдромы. Вертеброгенные неврологические расстройства |
6 |
5 |
5 |
Наследственно-дегенеративные заболевания нервной и нервно-мышечной системы |
4 |
5 |
6 |
Опухоли спинного и головного мозга. Нейрохирургические методы исследования больных |
6 |
4 |
7 |
Травматические поражения головного и спинного мозга |
6 |
4 |
8 |
Неврозы. Вегетативная дистония. Нарушения сна и бодрствования. Итоговое занятие |
4 |
5 |
|
Итого… |
40 |
36 |
Общая часть клинической неврологии Основные этапы развития неврологии
Становление неврологии как науки. Учение о локализации мозговых функций.
Московская, Санкт-Петербургская, Казанская школы неврологии. А.Я.Кожевников и В.М.Бехтерев - основоположники отечественной нев-рологии. С.Н.Давиденков - основоположник отечественной нейрогенети-ки. Вклад А.Р.Лурия в развитие нейропсихологии.
Анатомо-физиологические характеристики центральной и перифе-рической нервной системы.
Основные этапы развития нервной системы в фило- и онтогенезе. Нейрон, его строение и функциональное значение отдельных частей. Нейротрансмиттеры (нейромедиаторы). Нейроглия, ее строение и функ-циональное значение. Синапсы (строение, механизм функционирования). Механизм проведения импульса по аксону, аксоплазматический ток. Миелин и его функциональное значение. Понятие о гематоэнцефаличе-ском барьере.
Основные отделы нервной системы: полушария мозга (серое и белое вещество, подкорковые узлы), межуточный мозг, ствол мозга, мозжечок, спинной мозг, корешки, сплетения, периферические нервы. Вегетативная нервная система, ее центральный и периферический отделы.
Ретикулярная формация мозга. Лимбическая система. Кора головно-го мозга. Современные концепции локализации высших психических функций. Понятие о функциональных системах.
Оболочки головного и спинного мозга. Цереброспинальная жид-кость. Основание черепа (передняя, средняя, задняя черепные ямки) и его соотношения с основными анатомическими образованиями голов-ного мозга.
Кровоснабжение головного и спинного мозга.
Проводящие пути головного и спинного мозга. Семиотика и топиче-ская диагностика поражений нервной системы.