14. К объектам педагогического управления не относится…

1. Результат обучения

15. К деятельности как виду активности относится…

1. наличие цели

32.Личностная подструктура,  выражающаяся в способности человека выделять себя как нечто самостоятельное, отдельное, называется…

1. самосознанием

33. Логический переход в процессе мышления от общего к частному называется:

1. дедукцией

34. Мечта – это такая характеристика воображения, как:

1. форма

35. Механизмом эмпатии как необходимого условия творческого воображения выступает:

1. проекция

36. Мысль о предмете, в которой что-либо утверждается или отрицается, – это:

1. суждение

37. Мышление как процесс решения задач характеризуется в смысле:

1. узком

38. Минимальная разница в интенсивности двух однотипных раздражителей, необходимая для её ощущения, называется порогом…

1. разностным

39. Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение - это …

1. нижний порог ощущений

36. Методология бихевиоризма тесно связана:

1. с механистическим пониманием поведения

37. Методологической основой бихевиоризма является:

1. позитивизм

38. Методология:

1. определяет способы достижения и построения знания

24. Мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предметов и отвлечении от несуществующих свойств, это…

1. обобщение

25. Метод обучения, основанный на самостоятельном проведении учащимися экспериментов, опытов с использованием приборов и инструментов, называется…

1. лабораторной работой

16. Мотивом, началом движения мышления становится появление ____ ситуации

1. проблемной

9. Мотивы, в которых потребности непосредственно не представлены в данной ситуации, но могут быть созданы как результат деятельности, – это:

1. стремление

26. Мышление, опирающееся на представления и образы ситуаций и изменения в них, является:

1. наглядно-образным

27. Музыкальные и художественные школы, детские клубы и центры относятся к учреждениям

1. дополнительного образования

17. Мимика и жесты, которые во всем мире значит одно и то же, - это:

1. улыбка

40. Непосредственная связь с восприятием окружающей действительности является отличительной особенностью мышления:

1. наглядно-образного

41. Наглядно-образное мышление ярко проявляется в возрасте:

1. 4–6 лет

42. На сохранение и последующее воспроизведение информации не влияет:

1. скорость проговаривания материала при заучивании

43. Наглядный образ предмета или явления, возникающий на основе прошлого опыта путем его воспроизведения в памяти, фиксируется как:

1. представление

39. Нельзя производить никаких арифметических действий в шкале:

1. Наименований

40. Необходимость выявления противоречий как источника развития и саморазвития психики означает принцип:

1. единства и борьбы противоположностей

41. Научное течение, возникшее на рубеже XIX–XX вв., обусловленное проникновением эволюционных идей в педагогику, психологию и развитием прикладных отраслей психологии, экспериментальной педагогики, называется:

1. педологией

42. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека с точки зрения:

1. психологии души

9. Непроизвольное внимание обусловлено:

1. новизной раздражителя

10. Наследуемая форма поведения называется…

1. инстинктом

11. Непроизвольное перемещение внимания с основной деятельности на незначимые объекты называется:

1. отвлечением

12. Нарушение деловых связей, возникновение препятствий к достижению целей профессиональной деятельности являются основой для ___ в педагогическом коллективе

1. профессионального конфликта

13. На изучение обязательных предметов в основной школе отводится _ учебного времени

1. 75-80%

14. На начальной стадии развития детского коллектива требования к его членам предъявляются…

1. педагогом

10. Неосознаваемое состояние готовности к определенной деятельности, с помощью которой может быть удовлетворена потребность, называется:

1. установкой

28. Наука, изучающая организацию образования взрослых, называется:

1. андрагогикой

43. Наибольшее развитие отечественная психологическая теория деятельности получила в трудах …

1. А. Н. Леонтьева

11. Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, высокой эмоциональной сензитивностью, преобладанием отрицательных эмоций над положительными характеризуется:

1. меланхолик

10. Неспецифическая реакция организма на стрессор, проявляющаяся в мобилизации сил организма и общем напряжении, называется …

1. стрессом

18. Направление в психологии, отрицающее сознание и сводящее к различным факторам поведения, называется…

1. бихевиоризмом

19. Невербальная коммуникация - это процесс общения с помощью…

1. мимики и жестов

44. Наиболее важную роль в центральной нервной системе играет(ют) …

1. большие полушария головного мозга

45. Одним из принципов отечественной психологии является принцип…

1. единства сознания и деятельности

44. Основные формы мышления рассматривает:

1. формальная логика

45. О возможности субъекта направлять и сосредоточивать внимание на нескольких независимых переменных одновременно свидетельствует такой показатель внимания, как:

1. распределение

46. Основанием классификации восприятия на восприятие художественное, математическое, техническое, музыкальное и др является:

1. вид деятельности

47. Ошибочные восприятия реальных вещей или явлений называются:

1. иллюзией

48. Образы, возникающие у человека без наличия внешних воздействий на органы чувств, называются:

1. галлюцинациями

49. Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях – это:

1. фантазия

50. Общей чертой значительного числа современных структурных теорий познавательных процессов не является представление о существовании:

1. информационных фильтров

51. Основанием выделения зрительных, слуховых, обонятельных и других разновидностей ощущений является:

1. модальность раздражителя

52. Определенный участок коры и подкорки, куда адресуются восходящие сенсорные импульсы, имеет:

1. центральный отдел

53. Орган чувств, преобразующий энергию внешнего воздействия в нервные сигналы, называется:

1. рецептором

54. Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях называется

1. фантазией

55. Ощущением называется…

1. психическое отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств

46. Основным для современных психогенетических исследований не является метод:

1. интроспекции

47. Обусловленность психических явлений действием производящих их факторов составляет суть принципа: