Эксперименты над животными Миллера и Вейса:

Два животных получали одинаковый по интенсивности и длительности удар электрическим током. Одна из крыс этой пары имела возможность найти рычаг, путем манипуляции с которым можно было разомкнуть электрическую цепь и избавиться от ударов тока. При успешности такой операции вторая крыса также избавлялась от ударов током. Таким образом, только одно животное получало возможность контроля над ситуацией, в то время как никакие усилия второй крысы не приводили к размыканию электрической цепи, следовательно для нее ситуация оказывалась бесконтрольной и вынуждала к пассивному ожиданию.

После того, когда оба животных не выдерживали столь жестких издевательств, вскрытие показывало, что у второй (пассивной) крысы имеются гораздо более обширные изъязвления желудочно-кишечного тракта.

Можно было бы предположить, что все дело в моторной активности первой крысы, однако это не так, что подтвердили контрольные исследования. Значит, что все дело в возможности отыскания способов держать ситуацию под контролем.

Однако, с крысами понятно, а как же быть с человеком? Благодаря высокоразвитому мышлению и речи, значительная доля психической активности может и не выражаться в наблюдаемом поведении. Короче, авторы сожалеют, что подобные эксперименты, как над крысами на человеке провести затруднительно… ну электроды в мозг там вживлять… поэтому данных объективных нет… даже про гиппокампальный тета-ритм.

Авторы утверждают, что для человека актуальна не только потребность в гомеостазе (если в постоянно изменяющемся мире организм только и будет делать, что следовать за изменениями, пытаясь к ним приспособиться, то ему грозит опасность проиграть во времени и инициативе). Поэтому организму, хотя бы для самосохранения, необходимо стремиться к нарушению гомеостаза- потребность в росте, развитии. Эти потребности и осуществляются в поисковой активности (эксперименты с надситуативной активности человека). Дальше идут соответствующие размышления по поводу творчества как бесконечном поиске и т.п.

Потребность в поиске - это потребность в самом процессе постоянного изменения. Отсюда вытекает ее биологическая роль для человека и животных: она является как бы движущей силой саморазвития каждого индивида.

Что может препятствовать развитию потребности в поиске:

• Все действия наталкиваются на постоянное сопротивление, всякая активность (поисковая прежде всего) обесценивается – эксперименты Зелигмана на выученную беспомощность

• Все желания удовлетворяются немедленно и без всяких усилий со стороны индивида. Необходимы преодолимые препятствия.

Всевозможные размышления о причинах отказа от поисковой активности в духе когнитивистов, психоаналитиков и прочее.

11. Основные положения теории кортико-висцеральной патологии.

Эта теория входит в число подходов неспецифического направления в психосоматике.

Учёные (школа И.П. Павлова): Сперанский, Быков, Курцин, Долин, Фадеева, Петрова, Иванов-Смоленский.

Любой процесс, совершающийся в организме, находится под влиянием ЦНС. Имеются сложные связи и механизмы, с помощью которых эти нервные влияния реализуются.

Экспериментальное моделирование неврозов у животных: дезорганизация процессов анализа и синтеза в коре головного мозга. При дезорганизации поведения у животных наблюдаются многочисленные телесные изменения.

Основной принцип: существуют функциональные взаимодействия между корой и внутренними органами; эти взаимодействия могут быть продемонстрированы и воспроизведены в условиях эксперимента. Рефлекторный принцип!

Типы эксперимента:

• Раздражение определенных участков мозга

• Экстирпация определенных участков мозга

• Выработка условных рефлексов

Вывод: кора головного мозга может притормозить текущую деятельность внутреннего органа или стимулировать к деятельности орган, который находится в состоянии покоя. Следовательно, кора может оказать патогенное влияние. Пр.: человек – слово (К.К. Платонов).

Важно: «гиперкортиколизация» всех организменных процессов ведет к «болезням на нервной почве».

Т.о., единство и целостность организма в патологии. НО нет места личности и сознанию человека (кроме, наверное, слова)!

Плюсы теории:

• Экспериментально доказано, что существует факт обучаемости различных телесных систем (можно выработать условный рефлекс на любой орган)

• Экспериментальное доказательство связей между корой и внутренними органами (кортико-висцеральные связи)

• Значение слова.

Итого:

1. Пусковая (триггерная) ситуация: внешнее или внутренне вредоносное воздействие на организм, воздействие, нарушающее текущую и нормальную деятельность коры головного мозга.

2. Индивидуальные различия: тип ВНД и сформированная система условных рефлексов (условно-рефлекторный опыт организма).

3. Выбор органа: врожденная, наследственная слабость той или иной органной системы.

12. Феномены совладающего поведения в психосоматике.

Совладающее поведение (coping behavior) рассматривается в контексте проблемы стресса (неспецифический подход в психосоматике).

Стресс является неизбежной чертой человеческого существования. От того, как люди справляются со стрессом, в решающей степени зависит, будет ли итоговый адаптационный результат отрицательным (дистресс, заболевания, страдания) или положительным (здоровье, мораль, достижения).

Совладающее поведение (копинги) – это разнообразные формы активности, направленные на разрешение стрессовой ситуации с целью восстановления гомеостаза.