- •Вопрос 1. Физиология ка наука о жизнедеятельности целостного организма. Классификация отраслей физиологии.
- •Вопрос 2. Строение и основные функции мякотных нервных волокон. Особенности проведения нервного импульса.
- •Вопрос 3. Межполушарная асимметрия как особая пространственно-временная организация мозга.
- •Вопрос 4. Основные теории и открытия, способствующие пониманию функций мозга.
- •Вопрос 5. Строение и основные функции безмякотных нервных волокон. Особенности проведения нервного импульса.
- •Вопрос 6. Место физиологии среди других современных биологических наук.
- •Вопрос 7. Понятие о сальтаторном проведении нервного импульса. Приоритет русской физиологии в предсказании сальтаторного эффекта.
- •Вопрос 8. Функциональное дублирование в правом левом полушариях (параллельные модели окружающего мира).
- •Вопрос 9. Физиология как…общих биологических знаний.
- •Вопрос 10. Классификация нервных волокон.
- •Вопрос 11. Проявление функциональной асимметрии мозга.
- •Вопрос 12. Основные методы, применяемы в физиологических исследованиях.
- •Вопрос 13. Синапс. Строение синапса. Основные структурные элементы синапса.
- •Вопрос 14. Понятие о нервном центре, теория узкого локализационизма динамической локализации нервных функций. Вопрос 15. Зарубежные исследователи, внесшие вклад в становление физиологии как науки.
- •Вопрос 16. Синапсы с электрическим механизмом передачи сигнала, отличительные особенности строения электрического синапса.
- •Вопрос 17. Участие процессов конвергенции и иррадиации в образовании реакций.
- •Вопрос 18. Вклад отечественных ученых в становление физиологии цнс как науки.
- •Вопрос 19. Синапсы с химическим механизмом передачи сигнала.
- •Вопрос 20. Основные общие свойства нервных центров. Вопрос 21.Основные функциональные отличия электрических и химических синапсов друг от друга.
- •Вопрос 22. Особенности передачи импульсов в нервной системе человека. Свойство односторонности и синоптической задержки.
- •Вопрос 23. Химические медиаторы. Классификация медиаторов.
- •Вопрос 25. Потенциал покоя клетки как трансмембранная разность заряда.
- •Вопрос 26. Процессы высвобождения медиаторов.
- •Вопрос 27. Механизмы потенциала действия. Фазы потенциала действия.
- •Вопрос 28. Соматическая и вегетативная нервные системы
- •Вопрос 29. Следовые потенциалы. Виды следовых потенциалов.
- •Вопрос 30. Вегетативный отдел нервной системы как совокупность морфологических образований.
- •Вопрос 33. Анимальные и вегетативные функции организма по Бишу
- •Вопрос 36. Основные различия в обработке информации правым и левым полушариями.
- •Вопрос 37. Пассивный ионный транспорт.
- •Вопрос 38. Активный ионный транспорт. Вопрос 42. Учение об ароморфном механизме эволюции. Свойство цефализации.
Вопрос 36. Основные различия в обработке информации правым и левым полушариями.
Функциональная асимметрия мозга – это особая пространственно-временная организация мозга, сказывающаяся на функционировании организма в целом. Чаще всего под ФАМ понимают характеристику распределения психических функций между правым и левым полушариями (1987).
Специализация полушарий:
Левое полушарие. Основная сфера – логическое мышление. До недавнего времени левое полушарие считалось доминирующим. Оно доминирует только при выполнении следующих функций:
Языковые способности
Контролирование речи
Способность к чтению и письму
Запоминание фактов, имен, дат и их написание.
Левое полушарие отвечает за логику и анализ, числа и математические символы, буквальное понимание слов.
В левом полушарии информация обрабатывается последовательно и аналитически, в отличие от правого полушария, которое обрабатывается с помощью интуиции и способно обрабатывать много разнообразной информации одновременною
Специализация правого полушария:
Интуиция
Обработка невербальной информации, выражается в символах и образах
Пространственная ориентация
Музыкальные способности
Метафоры
Художественные способности
Восприятие лица
Вопрос 37. Пассивный ионный транспорт.
Пассивынй ионный траспорт – это перенос молекул или ионов по градиенту концентрации не требующий затрат энергии и отвечающий за возникновение ПП и ПД.
Вопрос 38. Активный ионный транспорт. Вопрос 42. Учение об ароморфном механизме эволюции. Свойство цефализации.
Ароморфоз – это прогрессивное эволюционное изменение строения, приводящее к общему повышению уровня организации организмов. Ароморфоз – расширение жизненных условия, связанное с усложнением организации ….
Многочисленный исследования свидетельствуют о том, что развитие мозга является результатом последовательного ряда ароморфозов.
Процесс цефализации, то есть формирование на головном конце нервной системы ее головного центра – это есть общая закономерность для всех билатеральных животных (имеющих 2 симметричные половины тела), обусловленная главным образом расположением на переднем конце тела дистантных органов чувств, а так же наличием оральной полости и органов равновесия.
Эволюция головного мозга представляет собой цепь ароморфных образований, начало которых относится к возникновению нервной системы у низших бесчерепных. Одним из важнейших ее достижений является появление первичного головного мозга у высших хордовых. В ходе эволюции бесчерепные были вытеснены первичными позвоночными с более развитыми органами обоняние зрения, слуха и т.д.
Формирование мозга как элемента мышления способствовало появлению у млекопитающих … направившей эволюцию головного мозга по приматному типу.
Высвобождают верхние конечности от локомоторной функции и активно познают внешний мир.
Высокое развитие комплекса анализаторов представляет собой качественно новый этап в эволюции нервной системы. Это образование первой сигнальной системы – это возможность воспринимать мир через предметы. Ручное мышление.
Вторая сигнальная система – способность вербализовать свои мысли.