Вопрос 1
БЕЗОПАСНОСТЬ: ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Безопасность – состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз
УГРОЗЫ
|
ВНУТРЕННИЕ |
ВНЕШНИЕ | ||||||
|
Безопасность | |||||||
|
Виды и формы |
По субъектам защиты |
Интересы безопасности | |||||
|
Личность |
Гражд. Общество |
Гос-во |
Коалиц. Гос-в |
Регион.сообщество |
Мировое сообщество | ||
|
По сфере реализации безопасности |
Социально-экономическая |
Жизнь благосостояние собственность | |||||
|
Политическая |
Конст.строй суверенитет территор.целостность | ||||||
|
Военная |
Защита от вооруженного насилия | ||||||
|
Экологическая |
Среда обитания | ||||||
|
Гуманитарная |
Права свободы культурные ценности общ.мораль | ||||||
|
Национальная |
коллективная | ||||||
Отношения между компонентами безопасности образуют сложную систему взаимоотношений и взаимодействий
Основные элементы национальной безопасности России
Безопасность :
1) Международная : Глобальная, Региональная
2) Национальная : Государства, Общества, Регионов, Частная
3) научно-технологическая, военная, социальная, демографическая, политическая, экономическая, генетическая, экологическая, криминологическая, информационная, энергетическая, культурная, правовая, интеллектуальная
По степени вероятностивозникновения различают опасности: реальную и потенциальную.
По размаху и масштабамвозможных последствий опасности могут быть: глобальные, региональные, национальные, локальные, частные.
Кроме того, опасности можно классифицировать по сферам общественной жизни и видам человеческой деятельности.
Анализ опасностипредусматривает:
выделение источника опасности,
угрозы опасности,
классификацию угроз, их прогнозирование,
идентификацию,
определение степени опасности и т.п.
По происхождению различаю 6 групп опасностей: природные, техногенные, антропогенные, экологические, социальные, биологические
По характеру воздействия на человека опасности можно разделить на 5 групп : механические, химические, физические, биологические, психофизические
По времени проявления отрицательных последствий опасности делятся на: импульсивные, кумулятивные
По локализации различают опасности, связанные с : литосферой, гидросферой, атмосферой, космосом
По вызываемым последствиям: утомление, заболевание, травмы, аварии, пожары, летальные исходы и т.д.
По наносимому ущербу: социальных, технический, экологический, экономический
По сферам проявления опасностей : бытовая, спортивная, дорожно-транспортная, производственная, военная и др.
По структуре опасности делятся на : простые и производственные (порождаемые взаимодействием простых факторов)
По реализуемой энергии опасности делятся на : активные, пассивные
Тема 2 безопасность личности в современных условиях
Вопрос 1. Социальные качетва личности и безопасность
Вопрос 2 обеспечение безопасности жихнедеятельности личности в современных условиях
Вопрос 1. Социальные качетва личности и безопасность
|
Как индивид (признаки): - своеобразный представитель других живых существ |
|
Как личность (характеристики): - содержание и сущность мировоззрения - целостность мировоззрения - осознание своего места в обществе - содержание и характеристика потребностей и интересов - соотношение и проявление личностных качеств |
|
|
ЧЕЛОВЕК |
|
|
Как субъект (признаки): - участник общественного процесса и конкретной деятельности - источник познания и преобразования объективной действительности |
|
Как индивидуальность(характеристики): - оригинальность личности - главенствующие особенности, делающие ее непохожей на других людей - особенности проявления интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер личности |
Человек в системе социального развития
|
Понятие «личность» - продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания, детерминированный конкретно-историческими условиями жизни общества - целостность социальных свойств человека |
|
Понятие «человеческий индивид» обозначает принадлежность к человеческому роду и не включает конкретных социальных или психологических характеристик |
|
|
ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕКА |
|
|
Понятие «человек» совокупность общественных отношений |
|
Понятие «индивидуальность» Обозначает совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психологических особенностей, отличающих данного индивида от всех остальных |
Личность и окружающая среда
ЛИЧНОСТЬ
МИКРОСРЕДА( семья, первичный коллектив)
МАКРОСРЕДА (конкретное общество. Страна проживания )
МЕГАСРЕДА (весь социальный мир человека. Интернационализация информационного пространства. Духовная, социально-психологическая атмосфера эпохи. общество)
Структура личности
Воздействие социальной среды на человека
Психологическая структура личности и безопасность
|
Психологическая структура личности | ||||
|
Индивидуально-психологическая сторона |
|
Мировоззренческая сторона |
|
Социально-психологическая сторона |
|
Психические процессы |
|
Моральный облик |
|
Отношение к другим людям |
|
Психические свойства |
|
Мировоззрение |
|
Социальные роли |
|
Психические состояния |
|
|
Социальные позиции | |
|
Психические образования |
|
Нравственный облик |
|
Социальные установки |
Темперамент личности и безопасность
|
Сангвиник (сильный, подвижный, уравновешенный) |
|
Сангвиник (сильный, подвижный, неуравновешенный) |
|
|
Виды темперамента (особенности психики и поведения) |
|
|
Сангвиник (сильный, инертный, уравновешенный) |
|
Сангвиник (слабый, малоподвижный, неуравновешенный) |
Социализация личности – условие БЖД в условиях реформирования российского общества
Социализация личности включает в себя:
образование,
воспитание,
совокупность стихийных воздействий на становление личности. Социализация происходит в течение всей жизни человека.
Принято выделять:
первичную социализацию (охватывает период детства);
вторичную социализацию (зрелый и преклонный возраст).
Современный период развития российского общества (переходный период) отличается нестабильностью, кризисными явлениями, слабой управляемостью
В современном российском обществе происходит ценностная и практическая переориентация:
В экономике – от планового хозяйства с государственной формой собственности к рыночным отношениям;
в политике - от авторитаризма к демократии;
в духовной области - от приоритета классовых ценностей к ценностям общечеловеческим.
Духовность личности и безопасность
Отчаяние, в случае превращения его в социальное потрясение, проявляется, как правило, в агрессивности людей. В настоящее время в российском обществе. Соотношение терпения и нетерпимости(агрессивности) достаточно сложно и противоречиво. Для того, чтобы правильно оценить данную ситуацию, необходимо различать духовные состояния личности – терпимость и терпение.
Терпимость (толерантность) – определенная черта характера личности, ее нравственно-психологические установки на то, чтобы принимать или не принимать различные, в том числе и чуждый ей идеи, привычки, нормы поведения.
Терпение– уровень, порог восприятия личностью неблагоприятных для нее социальных, духовных и других воздействий, выше (более) которого она теряет свою психологическую и волевую стабильность и способна к непредсказуемым действиям.
Социальная стабильность и безопасность личности.
Социальная стабильность представляет собой степень устойчивости и внутреннего равновесия обществ обеспечивающих максимально благоприятные условия для всестороннего развития человека. Она является результатом целенаправленной деятельности государства и социальных институтов в такой сфере общественной жизни как социальная безопасность.
В центре политики государства по обеспечению социальной безопасности, основным объектом должен быть человек.
Отсюда достижение социальной безопасности зависит от двух факторов – соблюдения прав человека и совершенствования качества жизни.
Место, занимаемое отдельным странами по «индексу развития»
|
страна |
Место в 2001 |
Место в 2002 |
|
Норвегия |
1 |
1 |
|
Швеция |
4 |
2 |
|
Канада |
3 |
3 |
|
США |
6 |
6 |
|
Эстония |
44 |
42 |
|
Литва |
47 |
49 |
|
Респ. Беларусь |
53 |
56 |
|
Россия |
55 |
60 |
|
Армения |
72 |
76 |
|
Киргизия |
92 |
102 |
|
Респ. Молдова |
98 |
105 |
|
Сьерра -Леоне |
162 |
173 |
«индекс развития» определяется ООН по трем простым критериям, а именно :
1) внутренний валовой продукт (ВВП) на душу населения – т.е. сколько страна производит на каждого гражданина, хотя средний доход бедняков и олигархов вместе взятых мало о чем говорит
2) насколько граждане грамотны– тут мы занимаем лидирующие позиции
3) «ожидаемая продолжительность жизни» , т.е. средняя продолжительность жизни граждан страны