Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие_Веткиной_С.Н.l.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
634.88 Кб
Скачать

Дополнительная литература

  1. Туев В.А, Человеческие потребности. – Иркутск: ИГЭА, 1997. – 357 с.

  2. Котлер Ф. и др. Основы маркетинга. – СПб.: Издательский дом «Вильямс», 2000. – 734 с.

  3. Человек и его потребности. Учебное пособие. /Под ред. проф. Оганесяна К.М. – СПб.: Изд-во СПб ТИС, 1997.

  4. Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики / Пер. с англ. – СПб.: Евразия, 1997 – 403 с.

  5. Алешина И.В. Поведение потребителей. – М., Издательско-торговый дом «Гранд», 2000. 376с.

  6. Бережной Человек и его потребности – М., Изд-во МГУС, 2000. 13с.

  7. Гумилев Л.Н. От Руси до России. Очерки этнической истории– М.: Айрис пресс, 2005, 317 с.

  8. Н. П. Бехтерева. Мозг человека – сверхвозможности и запреты. www.e-puzzle.ru

Художественная литература

  1. Веркор Д.Люди или животные? Изд-во иностранной литературы – М., 1957

  2. Брюсов В. «Хвала человеку», «Труд» и др. стихотворения

  3. Киз Д. Цветы для Элджернона – М.: Эксмо, 2003

  4. Стругацкие А. и Б. Понедельник начинается в субботу. М.- Книжный сад, 1993

  5. Труды А.Пушкина, Ф.Достоевского, И.Тургенева, А.Чехова, Дж. Даррелла и др.

Приложение №1

Задание к итоговой конференции.

Тема: Человек и его потребности в мировой художественной культуре.

Цель: закрепление знаний по дисциплине «Человек и его потребности» на основе комплексного подхода к обучению.

Форма участия в конференции: индивидуальная, групповая (по выбору) презентация.

Порядок подготовки:

  • Участники выбирают для глубокой проработки одну из тем, освещенных в курсе лекций по дисциплине Человек и его потребности. (Название темы выбирается из Программы курса, по желанию, и согласовывается со старостами групп во избежание повторов тем внутри одной учебной группы).

  • Старосты групп передают список тем в Учебную часть не позднее, чем за неделю до даты конференции.

  • Участник (индивид или группа) готовит иллюстративный материал (по необходимости) и передает его в электронном виде в Учебную часть накануне дня проведения конференции. Иллюстративным материалом могут служить аудио- и видеозаписи, фотографии, слайды, тексты и пр.

Порядок проведения презентации:

  • Объявляется тема выступления

  • Формулируются основные освещаемые проблемы

  • Проблемы иллюстрируются примерами из произведений мировой художественной культуры

  • Делается обобщение

Время выступления: 5 минут

В заключение делается попытка совместного обобщения степени отражения проблемы человека и его потребностей в мировой художественной культуре.

Приложение №2

Глоссарий

Культура – совокупность материальных и духовных ценностей, выработанных человечеством в процессе его исторического развития.

Экологический императив – крайняя необходимость сохранения глобальной экологии.

Система – совокупность взаимосвязанных частей, каждая из которых вносит свой вклад в характеристики целого.

Классификация - процесс группировки объектов исследования в соответствии с их общими признаками.

Желание — страдательное состояние души, связывающее область воли с областью душевных чувств или волнений.

Нужда – чувство ощущаемой человеком нехватки чего-либо.

Потребность – нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида.

Мотив – нужда, ставшая столь настоятельной, что заставляет человека искать пути и способы ее удовлетворения.

Стимул – внешнее побуждение к действию, побудительная причина поведения.

Стимульные объекты – продукты, способные удовлетворить потребность.

Деятельность – универсальный способ удовлетворения человеческих потребностей путем активного, преобразующего отношения к миру.

Мотивация – процесс побуждения к деятельности.

Сервисная деятельность – деятельность людей, вступающих в специфические взаимодействия по реализации общественных, групповых и индивидуальных услуг.

Социальная роль – предписанный образец поведения, ожидаемый от индивида в данной ситуации в силу его позиции в этой ситуации.

Статус – степень положительной оценки роли человека в обществе.

Интерес – мера восприятия и осознания потребности.

Способности – индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности.

Талант – такая совокупность способностей, которая позволяет получить результат деятельности, отличающийся высоким совершенством, новизной и общественной значимостью.

Гениальность – высший уровень развития таланта, позволяющий осуществить принципиальные изменения в той или иной сфере человеческой деятельности.

Самосознание – способность индивида формулировать собственное «я» и делать его предметом своего анализа.

Индивид – представитель человеческого рода.

Личность – продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания, зависящий от конкретно-исторических условий.

Индивидуальность - совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза (развития) физических и психологических особенностей, отличающих данного индивида ото всех остальных.

Цель – конкретное конечное состояние или желаемый результат деятельности.

Субъект деятельности - отдельный индивид, группа или общество в целом, вовлеченные в процесс деятельности.

Средство - объект материального мира, которым человек пользуется для достижения цели.

Предмет деятельности - объект материального мира, на который направлена деятельность.

Бытие – реально существующая, стабильная, самостоятельная, объективная, вечная, бесконечная субстанция, которая включает в себя все сущее.

Трофическая цепь - пищевая цепь, цепь питания, взаимоотношения между организмами, через которые в экосистеме происходит преобразование вещества и энергии.

Социальный институт - общественное установление, распорядок, узаконенный какими-либо нормами.

Имманентное свойство — неотъемлемое свойство предмета, присущее ему по самой его природе

Этнос - исторически возникшая устойчивая социальная группировка людей, представленная племенем, народностью, нацией.

Социализация - процесс постоянного познания, закрепления и творческого освоения человеком правил и норм поведения, диктуемых обществом.

Закон - необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями в природе и обществе

Обмен – это процесс получения о кого-либо желаемого объекта с предложением чего-либо взамен.

Товар — любая вещь, которая участвует в свободном обмене на другие вещи.

Услуга – любая деятельность (или благо), которую одна сторона может предложить другой.