- •Модуль№1 Шкалы измерений. Физические величины. Система единиц си Комплексная цель:
- •1. Шкалы измерений
- •1.3. Метрические шкалы
- •Модуль№2. Классификация измерений
- •1. Виды средств измерений
- •3. Классификация радиоизмерительных приборов
- •4. Обозначения Электроизмерительных приборов
- •2. Классификация пи по условиям измерений
- •3. Классификация пи по характеру их проявления
- •7. Классификация пи по степени полноты информации об их характере и значениях
- •1. Номенклатура мх и способы их нормирования
- •1.1. Мх предназначенные для определения результатов измерений без введения поправок.
- •1.2. Характеристики погрешностей си
- •1.3. Характеристики чувствительности си к влияющим величинам.
- •1.4. Динамические характеристики си.
- •3. Математическое определение статистических характеристик погрешностей си.
- •4. Обозначения классов точности
- •1. Однократные прямые измерения
- •2. Прямые измерения c многократными наблюдениями.
- •Последовательность обработки.
- •Результат измерения и оценка его среднего квадратического отклонения.
- •Доверительные границы случайной составляющей погрешности результата измерений.
- •Значение коэффициента t для случайной величины y, имеющей распределение Стьюдента с n-1 степенями свободы
- •Доверительные границы неисключенной систематической составляющей погрешности результата измерения.
- •Границы погрешности результата измерения.
- •Форма записи результата измерения.
- •3. Косвенные измерения. Определение результатов измерений и оценивание их погрешностей
- •3.1. Косвенные измерения при линейной зависимости аргументов
- •3. Косвенные измерения при нелинейной зависимости и некоррелированных погрешностях измерений аргументов
- •4. Косвенные измерения при наличии корреляции между погрешностями измерений аргументов
- •5. Формы представления результата измерения
1. Однократные прямые измерения
При эксплуатации средств измерений преобладают однократные прямые измерения, выполняемые в нормальных условиях.
Для оценки погрешности следует воспользоваться формулой для предела допускаемой погрешности в том виде, как она приведена в техническом описании (или в справочниках) для данного прибора. Если при измерении используется электроизмерительный прибор, для которого известен класс точности (например, нанесен на шкале прибора), то следует воспользоваться формулой, по которой задается класс точности.
По указанным формулам находят предел допускаемой абсолютной погрешности ∆n.
Рассмотрим несколько примеров.
Пример № 1
Имеется вольтметр класса точности 1,5
с равномерной шкалой 0+150 В.
Определить для нормальных условий:
предельную абсолютную погрешность,
относительную погрешность в % на отметках шкалы 25 и 100 В.
По обозначению класса точности и характеру шкалы вольтметра с вычислим абсолютную предельную погрешность
Относительная погрешность в % на отметках шкалы 25 и 100 В будет соответственно
Пример №2
Для измерения тока I = 0,1 + 0,5 мА необходимо определить класс точности, выраженный через приведенную погрешность, магнитоэлектрического миллиамперметра с конечным значением шкалы iк =0,5 мА, чтобы относительная погрешность измерения тока δ по всей шкале не превышала 1%.
В начале шкалы прибора относительная погрешность измерения
δ =Δi /i больше, так как значение абсолютной погрешности
по всей шкале прибора примерно одно и то же. Следовательно,
при I = 0,1 мА, Δi = 0,01∙0,1∙10ˉ3 = 10ˉ6 А.
Класс точности прибора найдем по основной приведенной погрешности
Таким образом, класс точности выбранного прибора должен быть 0,2.
Пример № 3
Класс точности приборов Р1 и Р2 одинаков и равен 0,5.
Прибор P1 имеет шкалу на 100 В, а прибор Р2- на 20 В.
Для какого из приборов абсолютная точность измерения будет выше?
Δр1 = ± 0,5∙100/100 = ± 0,5 В;
Δр2 = ± 0,5∙20/100= ± 0,1 В,
откуда следует, что абсолютная точность второго прибора выше.
Пример № 4
Измеритель уровня мощности имеет равномерную шкалу -20 - +60 дБ. Класс точности прибора 2,5.
Определить для нормальных условий
предел абсолютной допустимой, погрешности.
Нормирующее значение в данном случае равно сумме конечных значений рабочей шкалы (без учета знаков):
Xn = 20 + 60 = 80 дБ;
Δn = ± 2,5∙80/100 = ± 2 дБ.
Пример №5
На шкале омметра с логарифмической шкалой обозначен
класс точности 1,5.
Из технического описания к омметру известно,
что длина шкалы L = 80 мм.
Требуется определить предел допускаемой абсолютной
погрешности омметра.
О бозначение класса точности 1,5 свидетельствует о том,
что предел допускаемой приведенной погрешности омметра
составляет 1,5% от длины L шкалы.
,
Пример № 6
Цифровой вольтметр имеющий класс точности 0,5/0,2
используется для измерений в диапазоне 0 ÷ 1 В.
Определить:
предел допустимой абсолютной и относительной погрешности вольтметра при его показании, равном 0,05 В.
;
c = 0,5; d = 0,2;
δn = ± [ 0,5+0,02 ( 1/0,05-1 ) ] = ± ( 0,5 + 0,2∙19 ) = ± 4,3% ;