- •12. Монографія - це наукова праця, яка містить повне або поглиблене дослідження однієї проблеми чи теми, що належить одному або декільком авторам. Є два види монографій: наукові і практичні.
- •13. Тези доповіді - це опубліковані на початку наукової конференції (з´їзду, симпозіуму) матеріали попереднього характеру, що містять виклад основних аспектів наукової доповіді.
- •15. Підготовчий
- •16. Фахові вимоги
- •20. Основи редагування
- •Список литературы
- •Библиографические ссылки
- •Два вида нумерации:
- •Вступительная статья
- •Общие требования к комментариям и примечаниям:
- •Методика заключения указателей
- •Прийоми популяризації
Вступительная статья
Вступительная статья – оригинальный литературный материал, который помещают перед текстом авторского произведения. Это своеобразное вступление к теме произведения. В отличие от предисловия, вступительная статья всегда оригинальна, неповторима. Она не имеет стандартного условия. Как правило, вступительную статью помещают в большинстве художественных изданий, реже в научных, крайне редко вступительная статья сопровождает дополнительные издания.
Виды вступительной статьи:
1) библиографическая справка об авторе произведения;
2) литературно-критический очерк творчества писателя (или научного работника);
3) распространённая разновидность вступительной статьи – комплексная вступительная статья, которая объединяет информацию о творчестве и биографии писателя;
4) вступительная статья о жанре, подается в сборниках литературных произведений одного жанра (сонеты, сказки, поэмы);
5) вступительная статья – воспоминания о писателе, как правило специально не пишется, а добирается редактором с воспоминаний людей, которые хорошо знали автора произведения;
6) вступительная статья, типа: «Как я писал свои произведения.» – оригинальная статья, которую составляет сам автор, она знакомит с личностью творчества писателя.
Однако вышеперечисленными типами вступительной статьи не ограничиваются, часто в изданиях можно увидеть неожиданные по замыслу вступительные статьи (интервью с автором).
Редактор не может ориентироваться на стандартные подходы к вступительной статье, он должен заботиться о том, чтобы вступительная статья была полезна и интересна читателю (как помочь глубже понять авторские идеи: где содержание произведения, а где история написания произведения).
Вступительную статью пишут как правило:
1. литературовед;
2. историк литературы;
3. исследователь творчества писателя;
4. в отдельных случаях опубликовываются, собранные редактором материалы.
Вступительная статья имеет особенно-оригинальное название. Ее составляют меньшим кеглем.
Вступительная статья располагается после предисловия, перед авторским текстом. После текста вступительной статьи отмечают фамилию её автора.
В собраниях сочинений может быть несколько вступительных статей. Общая вступительная статья – это статья, которая относится и к первому тому , и к отдельным произведениям в каждом последующем томе.
Вступительная статья должна быть тактична и не навязывать идеи читателям, перед прочтением произведения.
Вступительная статья не должна дублировать сведений, представленных в предисловии.
31. Комментарии и примечания
Примечание – короткая объективная справка к авторскому тексту, которая содержит объяснение к неизвестному слову, перевод иностранного текста, главное - объективность.
Комментарий – довольно обширная справка, которая содержит научное истолкование факта, слова, части текста или произведения, вообще, и носит субъективный характер, поскольку в документирование приглашают лучших специалистов по истории литературы.
По смыслу существует четыре вида комментариев и примечаний:
1. лингвистический (словарный) – это прежде всего истолкование слова, объяснение фразы, которые не понятны для современного читателя, это и устаревшие слова, архаизмы, неологизмы, диалектизмы, и малоупотребительные слова, объяснения слов, которые употребляются с подтекстом, особым содержанием. К лингвистическим компонентам принадлежит также, перевод иностранных слов и непривычная фразеология.
2. реальный (реально-исторический) – это фактические справки к содержанию авторского текста, информация о фактах малоизвестных лиц, исправление авторских ошибок, истолкование намёков и недомолвок.
3. литературный (историко-литературный) – это большой по объему материал, который содержит критический анализ и оценку литературного произведения, определяет его место в литературном процессе и в творчестве автора. Подаётся информация для современного читателя, этот комментарий готовит высококвалифицированный специалист. Литературный комментарий большой по объему, по смыслу близок к вступительной статье. Этот комментарий предназначен для высококвалифицированного читателя, в отличии от вступительной статьи и послесловия, которые имеют первое значение.
4. текстологический – это, как правило, характеристика состояния литературного наследия, сведения об источнике, которым печатается текст, публикация вариантов произведения или вариантов его частей. Это чрезвычайно сложный комментарий, который интересует исключительно высококвалифицированных специалистов.
Существуют специальные группы читательского адреса:
1 и 2 группа – массовый читатель;
3 и 4 группа – элитарный читатель.
Если в изданиях для специалистов можно увидеть все четыре вида комментариев, то в изданиях для массового читателя используют лишь первый и второй виды.
За авторской принадлежностью комментарии бывают двух разновидностей:
- авторский – составлен автором;
- издательский – составлен издательством.
По месту расположения в тексте комментарии бывают:
1) внутритекстовые (середтекстові) – непосредственное объяснение мысли в тексте или вынесенное отдельным абзацем;
2) подстрочные (підпорядкові) - связанные с текстом с помощью знака астерикс Ú, или с помощью цифровых индексов.
Нумерация может быть: сквозная – для всего произведения, или поколонная - самостоятельная для каждого столбца (полоса).
3) затекстовые (затекстові) - комментарии и примечания в конце главы, раздела или книги в специальном разделе, которые так и называются: комментарий и примечания. Это сложный вид коментария и примечания, однако его используют чаще всего. В самом тексте вмещают крайне важные авторские примечания. К подстрочным примечаниям относятся: лингвистические и реально-исторические. К затекстовым относятся: реально-исторические, текстологические, литературные. Последние два иначе, как за текстом не подают (так как они большие).
Затекстовые комментарии и примечания целесообразны в научных изданиях. В учебной литературе и книгах, которые рассчитаны, на менее подготовленного читателя наиболее целесообразны подстрочные комментарии (они удобнее).