
- •Билет №1
- •Вопрос 1: Механическое движение, путь, скорость, ускорение.
- •Равномерное
- •Неравномерное
- •Равнопеременное
- •Вопрос 2: Изменение силы тока, проходящего через резистор, и напряжения на нем, расчет сопротивления проволочного резистора.
- •Вопрос 3: Расчет количества теплоты, которое потребуется для нагревания тела.
- •Билет №2
- •Вопрос 1: Явление инерции. Первый закон Ньютона. Сила и сложение сил. Второй закон Ньютона.
- •Вопрос 2: Измерение силы тока и напряжения на различных участках цепи при последовательном (параллельном) соединении проводников, анализ полученных результатов.
- •Вопрос 3: Задача на расчет влажности воздуха. Билет 3
- •Вопрос 1: Третий закон Ньютона. Импульс. Закон сохранения импульса. Объяснение реактивного движения на основе закона сохранения импульса.
- •Вопрос 2: Измерение силы тока, проходящего через лампочку, и напряжения на ней, расчет мощности электрического тока.
- •Вопрос 3: Задача на составление уравнения ядерной реакции.
- •Билет №4
- •Вопрос 1:Сила тяжести. Свободное падение. Ускорение свободного падения. Закон всемирного тяготения.
- •Вопрос 2: Измерение силы тока, проходящего через резистор и напряжения на нем, построение графика зависимости силы тока от напряжения.
- •Вопрос 3: Задача на определение конечной температуры при смешивании горячей и холодной воды. Билет № 5
- •Вопрос 1 Сила упругости. Объяснение устройства и принципа действия динамометра. Сила трения. Трение в природе и технике.
- •Вопрос 2 Наблюдение магнитного действия постоянного тока. Постановка качественных опытов по исследованию зависимости направления магнитного поля от направления и величины тока.
- •Вопрос 3 Задача на расчет массы тела по его плотности. Билет №6
- •Вопрос 1: Работа силы. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии.
- •Вопрос 3: задача на расчет заряда, прошедшего через проводник. Билет №7
- •Вопрос 1: Механические колебания. Механические волны. Звук. Колебания в природе и технике.
- •Вопрос 3: Задача на применение закона Ома для участка цепи. Билет 8
- •Вопрос 1. Модели строения газов, жидкостей, и твердых тел. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение и диффузия. Взаимодействие частиц вещества.
- •Доказательство.
- •Вопрос 3. Задачи на применение закона всемирного тяготения. Билет 9.
- •Вопрос 1: Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
- •Вопрос 2: Исследование условий равновесия рычага под действием груза и пружины динамометра. Построение графика Зависимости показаний динамометра от расстояния груза до оси вращения.
- •Вопрос 3: Задача на расчет сопротивления проводника по его удельному сопротивлению, длине и площади поперечного сечения
- •Билет №10
- •Вопрос 1:Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике.
- •Вопрос 2:Измерение удлинения пружины от веса груза, подвешенного у ней. Построение графика зависимости удлинения пружины от веса груза.
- •Вопрос 3: Задача на расчет общего сопротивления последовательного и параллельного соединения проводников.
- •Билет №11
- •Вопрос 1: Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Плавление. Кристаллизация
- •Вопрос 2: Проверка предположения: при увеличении массы груза пружинного маятника в 4 раза период его колебаний увеличится в 2 раза.
- •Вопрос 3: Задача на расчет пути или скорости при равноускоренном движении
- •Билет №12
- •Вопрос 1: Испарение. Конденсация. Кипение. Влажность воздуха.
- •Вопрос 2: Измерение фокусного расстояния и расчет оптической силы собирающей линзы
- •Вопрос 3: Задача на применение закона Гука. Билет №13
- •Вопрос 1: Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда.
- •Вопрос 2: Наблюдение явления испарения жидкости. Постановка качественных опытов по исследованию зависимости скорости испарения от площади поверхности жидкости и рода жидкости.
- •Вопрос 3: Задача на применение второго закона Ньютона. №43-58 (№51) Билет №14
- •Вопрос 1: Постоянный электрический ток. Электрическая цепь. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи.
- •Вопрос 2: Измерение веса тела в воздухе и веса тела, полностью погруженного в жидкость, расчет силы Архимеда.
- •Вопрос 3: Задача на расчет центростремительного ускорения при движении тела по окружности с постоянной скоростью. Билет №15
- •Вопрос 1: Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца. Использование теплового действия тока в технике.
- •Вопрос 2: Проверка предположения: при увеличении длины нити нитяного маятника в 4 раза период его колебаний увеличится в 2 раза.
- •Вопрос 3: Задача на относительность механического движения.
- •Билет №16
- •Вопрос 1: Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Силовые линии электрического поля
- •Вопрос 2: Измерение силы упругости и удлинения пружины, расчет жестокости пружины
- •Вопрос 3: Задача на построение изображения в плоскости.
- •Билет №17
- •Вопрос 1: Явление электромагнитной индукции. Индукционный ток. Опыты Фарадея. Переменный ток.
- •Вопрос 2: Измерение разности температур сухого и влажного термометров и определение относительной влажности воздуха.
- •Вопрос 3: Задача на применение соотношения между скоростью распространения, частотой и длиной электромагнитной волны.
- •Билет №18
- •Вопрос 1: Линза. Фокусное расстояние линзы. Построение изображения в собирающей линзе. Глаз как оптическая система.
- •Билет №19
- •Билет №20
Вопрос 2: Измерение силы тока и напряжения на различных участках цепи при последовательном (параллельном) соединении проводников, анализ полученных результатов.
Для выполнения работы потребуется оборудование: источник питания, 2 низковольтных лампы на подставке (или 2 резистора), ключ, амперметр, вольтметр, соединительные провода.
Соберем электрическую цепь с последовательным соединением сопротивлений.
u1 u2
Измеряя силу тока на различных участках цепи, убеждаемся в том, что сила тока при последовательном соединении на всех участках одинакова.
Измерим напряжение U1, U2, U. Из результатов опытов следует, что U =U1 + U2. Напряжение при последовательном соединении сопротивлений равно сумме напряжений на всех участках цепи.
Соберем электрическую цепь с параллельным соединением сопротивлений.
Измерения показывают, что напряжение на всех участках цепи при параллельном соединении одинаково. Измерения силы тока на различных участках цепи позволяют сделать вывод, что общая сила тока равна сумме токов на всех участках цепи.
Вопрос 3: Задача на расчет влажности воздуха. Билет 3
Вопрос 1: Третий закон Ньютона. Импульс. Закон сохранения импульса. Объяснение реактивного движения на основе закона сохранения импульса.
Третий закон Ньютона:
Силы, с которыми два тела взаимодействуют друг с другом, всегда равны по величине и противоположены по направлению.
Сила, сообщающая телу ускорение, является мерой внешнего воздействия на него другого тела. Эта сила возникает при взаимодействии между этими телами. Так как объекты взаимодействия равноправны, то на второе тело со стороны первого также действует сила – сила противодействия.
Из третьего закона Ньютона следует, что вес тела, т.е. сила, с которой тело давит на свою опору (или растягивает подвес), совпадает по величине с силой, действующей со стороны опоры на данное тело. Сила, с которой опора давит на находящееся на ней тело, называется силой реакции опоры (N).
P=N
N
– реакция опоры
P- груз на опору
Если например взять две тележки и на одной из них закрепить магнит, а на другой – кусок железа, а затем соединить их с динамометрами, то мы увидим, что показания этих приборов совпадут. Это означает, что сила, с которой магнит притягивает к себе железо, равна по величине силе, с которой железо притягивает к себе магнит. Эти силы имеют равные числовые значения, но противоположные направления
F1
F2
N S
F1 = - F2
Все силы направленные вдоль одной прямой, приложены к разным телам, противоположны по направлению, имеют одну природу (электромагнитную, магнитную).
В результате действия силы появляется ускорение.
Вывод 2 закона Ньютона в импульсной форме
F=ma; a=(v-v0) ; F=m (v-v0); Ft=mv-mv0
t t
Импульс Тела:
Определим, какая сила требуется для того, чтобы за время t увеличить скорость тела от 0 до некоторого значения v. По 2 закону Ньютона F=ma, где а=v/t, получаем
F=mv
t
обозначим mv=p – импульс тела – физическая величина, равная произведению массы тела на его скорость. Если тело покоится, то его импульс равен нулю, При увеличении скорости импульс возрастает. Импульс – величина векторная. Направление вектора импульса совпадает с направлением скорости тела. Единица импульса – килограмм-метр в секунду (1 кг*м/с)
mv0 – p0 – начальный импульс
mv – p – конечный импульс
Изменение импульса тела определяется импульсом силы, действующей на него. Импульс силы - F*t - характеризуется произведением силы на время его действия.
F*t =∆p – импульс силы равен изменению импульса тела.
Сила, действующая на тело, меняет его скорость, а значит его импульс.
Одна и та же сила сообщает разным телам одинаковый импульс, за одинаковое время.
Скорость тела будет зависеть от массы тела.
При взаимодействии тела обмениваются импульсами.
Если система взаимодействующих тел замкнута, то в этой системе суммарный импульс остается неизменным (сохраняется).
Замкнутая система – система тел, для которой равнодействующая внешних сил равна нулю.
Закон сохранения импульсов:
При взаимодействии двух тел их импульс остается неизменным (т.е. сохраняется).
Пример, столкновение тел: Мальчик m=50кг. Прыгает с v=3м/с, на, неподвижно стоящий, скейтборд m=2кг. С какой скоростью он начнет двигаться?
Вычислим импульс, которым обладали мальчик и скейтборд до столкновения: 50кг*3м/с=150кг*м/с.
По закону сохранения этот же импульс должен остаться и после столкновения. Теперь m=52кг (мальчик + скейтборд). Составим уравнение:
52кг*v=150кг*м/с; v=2,9м/с
Реактивное движение – движение тела, возникающее при отделении от него с какой-либо скоростью некоторой его части.
Пример:
1.надули шарик, отпустили, воздух выходит в одну сторону, шарик летит в другую.
2.по принципу реактивного движения передвигаются некоторые животные: кальмары, осьминоги. Вбирают в себя воду, потом выбрасывают. Могут развить до 70км/ч
3.полет ракеты – отделяющейся частью тела (ракеты) при таком движении является струя горячих газов, образующихся при сгорании топлива.
-m1v1 = m2v2 -m1v1 = m2v2
t t