1.История в системе соц-гум наук. Основы методологии исторической науки.

История - это наука о прошлом, о процессе развития социума во времени и пространстве.

В системе социально-гуманитарных дисциплин история может играться роль всеобщей базы, которая равномерно накапливается. К примеру, мы изучаем историю литературы ради того, чтоб ознакомиться с различными написанными до нас произведениями. При этом мы так же можем преследовать мишень изучить эволюцию взглядов создателей литературных произведений, это дает нам возможность в неком приближении анализировать их произведения и может быть даже писать свои. История в системе социально-гуманитарных дисциплин работает не лишь на скопление запаса знаний по данным дисциплинам, но и подготавливает человека к их исследованию, сформировывает его точку зрения, опять же, не лишь связанную напрямую с этими дисциплинами, но и со всем легкодоступным для его познания в данный момент миром.

Источники исследования истории обычно делятся на 1.Письменные (знаковые) 2.Вещественные (материальные) 3.Этнографические 4.Устное народное творчество 5.Лингвистические.

Главные принципы исследования истории:

1) принцип истины — высшей целью и ценностью исторического познания признается истина;

2) принцип конкретности — любой предмет исторического исследования должен изучаться в его конкретности, с учетом неповторимости его содержания, определенности места и времени развития;

3) принцип историзма — всякий предмет исторического исследования должен рассматриваться в развитии;

4) принцип объективности — историк-исследователь в процессе исследования должен стремиться к объективности, преодолению субъективных ошибок и влияния интересов, не связанных с достижением научной истины;

5)принцип всесторонности — историческое познание должно стремится всесторонне познать предмет своего исследования;

6)принцип системности — всякий предмет исторического исследования должен рассматриваться во взаимосвязи всех его элементов и в его внешних связях;

7) принцип опоры на исторические источники — информацию об историческом процессе историк-исследователь должен извлекать из источников исторической информации (исторических источников);

8) принцип историографической традиции — изучение всякого предмета исторического исследования должно осуществляться с учетом результатов его предшествующего научного изучения.

Функции истории. Наиболее отчётливо проявляется познавательная и интеллектуально-развивающая, которая исходит из познания исторического процесса как социальной отрасли научного знания, из теоретического обобщения исторических фактов, выявления главных тенденций общественного развития. Следующая функция – практическо-политическая, сущность которой заключается в том, что история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений. Мировоззренческая функция при изучении истории в значительной степени определяет формирование научного мировоззрения. На каждом этапе всемирного развития выделяются такие вехи и такие рубежи, которые по своему воздействию на весь исторический процесс приобрели решающее значение.

Методология исторической науки (истории) — специальная историческая дисциплина, которая определяет предмет и объект исторической науки, цель научного исторического познания, изучает научный и социальный статус исторической науки, её дисциплинарное строение, разрабатывает теорию исторического познания. Основа исторической науки - собирание, систематизация и обобщение фактов, рассмотрение их в тесной связи и совокупности. Являясь социальной памятью человечества, копилкой его социального опыта, история передаёт его от одного поколения к другому.

Объект исторической науки — это совокупность обществ, составляющих человечество. Предметом изучения истории являются закономерности развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей. 

Главная цель исторического познания — получение исторической истины — объективного, системного, верифицируемого конкретного знания исторического процесса развития конкретного общества.

Методы исторического исследования. К традиционным специальным историческим методам исследования относятся^[8]:

историко-генетический метод, историко-сравнительный метод, историко-типологический метод, историко-системный метод, метод диахронического анализа, метод исторической периодизации, ретроспективный метод.

Кроме того, в советской историографии активно использовался метод классового анализа.

К нетрадиционным специальным историческим методам относят: количественные методы; социально-психологические методы; лингвистические методы; методы семиотики; метод искусствоведческого анализа.