
- •Вопрос 1.Предыстория социологической науки.
- •Вопрос 2 Миллс ч. Райт «Социологическое воображение».
- •Вопрос 3. О.Конт и его роль в создании социологии.
- •Вопрос 4. Г.Спенсер и его основы социологии.
- •Вопрос 5. Вклад к. Маркса в становление социологии.
- •Вопрос 6. Школы «одного фактора» и их роль в развитии социологии.
- •Вопрос 7. Основные понятия и принципы социологии Дюркгейма. Работа Дюркгейма «Метод социологии».
- •Вопрос 8. Социальная аномия (э.Дюркгейм, р.Мертон).
- •Вопрос 9. Развитие социологии в творчестве ф.Тенниса, г. Зиммеля, в. Парето.
- •Вопрос 10. «Понимающая социология» м.Вебера. Идея рациональности. Работа м.Вебера «Основные социологические понятия».
- •Вопрос 11. Проблема становления капитализма у м.Вебера. Работа м.Вебера «Протестантская этика и «дух капитализма».
- •Вопрос 12. Учение м.Вебера о типах господства. Теория рациональной бюрократии.
- •Вопрос 13. М.Вебер и Россия.
- •Вопрос 14. Основные парадигмы классического социологического анализа.
- •Вопрос 15. Структурно- функциональный анализ (т. Парсонса и р. Мертона)
- •Вопрос 16.Концепция символического интеракционизма
- •Вопрос 17.Теория структурации э. Гидденса
- •18. Периодизация развития современной западной социологии.
- •Вопрос 20.Чикагская школа
- •Вопрос 21.Колумбийская школа
- •Вопрос 22.Франкфуртская школа социальной критики
- •Вопрос 23. Д. Белл и его концепция постиндустриального общества
- •Вопрос 24. Тоффлер о. "Третья волна".
- •Вопрос 25.Теория «сетевого общества» м.Кастельса
- •Вопрос 26:м. Фуко как основоположник постструктурализма.
- •Вопрос 27 Особенности социологии модерна. Социологический постмодерн.
- •Вопрос 28. Образ общества в постмодернистской социологии.
- •Вопрос 29. Нетрадиционные подходы в современной социологии. Конспирология.
- •Вопрос 30.М.М. Ковалевского как социолог
- •Вопрос 31.Социология па. Сорокина
- •Вопрос 33.Субъективная социология п.Л. Лавров, н. К. Михайловский, с. Н. Южаков.
- •Вопрос 34.Н.И. Кареев как социолог
- •Вопрос 36. Юридическая социология в России
- •Вопрос 37. Марксистская социология в России
- •Вопрос 38.Социальная теория анархизма " (м.А. Бакунин, п.А. Кропоткин)
- •Вопрос 39. Социальная теория либерализма б.Н.Чичерина.
- •Вопрос 40. Развитие социологии в России в хх веке.
- •Вопрос 41.Общество как система Социологические теории общества
- •Вопрос 42.Типология Обществ Традиционное и современное общество. Работа Тенниса ф. "Община и общество".
- •Вопрос 43 . Информационное общество
- •Вопрос 44. Социальные отношения и социальные взаимодействия.
- •Вопрос 45. Глобализация как понятие и процесс. Глобализация.
- •Вопрос 45л. Глобализация как понятие и процесс.
- •Вопрос 46. Работа и. Валлерстайна «Анализ мировых систем и ситуация в современном мире»
- •Вопрос 47. Неолиберальный проект глобализации.
- •Вопрос 49. Бодрийяр ж. "Общество потребления".
- •Вопрос 50. Бауман з. "Индивидуализированное общество".
- •Вопрос 52. У. Бек. "Общество риска: на пути к другому модерну" (или "Что такое глобализация?").
- •Вопрос 53. Теория макдональдизации Дж. Рицера.
- •Вопрос 55. Понятие культуры. Основные элементы и функции культуры.
- •Вопрос 56. Типология и динамика культуры. Массовая культура
- •Вопрос 59. Понятие социальной группы. Типология социальных групп.
- •Вопрос 60. Малая социальная группа. Лидерство и взаимодействие в малой группе.
- •Вопрос 61. Организация как социальная группа. Формальные и неформальные
- •Вопрос 62. Понятие социальной структуры. Социальное неравенство и социальная стратификация. Типы социальной стратификации.
- •Вопрос 63. Теории социальной стратификации. Проблема критериев социальной стратификации. Информационная стратификация.
- •Вопрос 63л. Основные стратификационные теории
- •Вопрос 65. Социально-стратификационная структура современного российского общества. Новые социальные классы и слои.
- •Вопрос 66. Богатство и бедность в современной России.
- •Вопрос 67. Средний класс в России
- •Вопрос 68. Социальная мобильность, основные типы и виды.
- •Вопрос 69. Социальные институты и процесс институционализации
- •Вопрос 70.Образование как социальный институт. Реформа образования на основе Болонского процесса.
- •Вопрос 71. Семья и как социальные институты общества
- •Вопрос 72. Семья и брак в современной России.
- •Результаты социологических исследований в России.
- •Вопрос 73. Социальные статусы и социальные роли
- •Вопрос76. Социальные нормы, социальный контроль, девиация.
- •Вопрос 74.Социализация
- •Вопрос 77. Основные подходы к объяснению причин девиации
- •Вопрос 78. Аддиктивное поведение: основные формы и стадии развития.
- •Вопрос 79 Особенности демографических процессов в России
- •Вопрос 80. Гендер. Гендерные стереотипы и гендерные роли.
Вопрос 30.М.М. Ковалевского как социолог
М.М. Ковалевского Ковалевский Максим Максимович (1651-1916) -русский социолог, правовед, историк. Автор работ; "Современный обычай и древний закон", в 2-х т. (1886), "Экономический рост Европы до возникновения капиталистического хозяйства", в 3-х т. (1898-1903), "Происхождение современной демократии", в 4-х т. (1895
- 1899), "Современные социологи" (1905), "Социология", в 2-х т. (1910) и др.
Ведущую роль в своей социологической теории отводил учению о социальном прогрессе, сущность которого он видел в развитии солидарности между социальными группами, классами и народами.
Ковалевский подходил к социологии, прежде всего как к науке, а не как к концепции человеческих идеалов (Лавров, Михайловский). Конкретные науки - этнография, статистика, политическая экономия и другие обеспечивают социологию необходимыми данными, е свою очередь, эти науки "должны опираться на эмпирические обобщения, на те общие законы осуществления и развития, какие призвана устанавливать социология как наука о порядке и прогрессе человеческих обществ". Вместе с тем, социология должна не заимствовать у конкретных дисциплин свои основные посылки, а вырабатывать их сама, принимая во внимание разнообразие человеческих чувствований и потребностей.
Одной из основных задач социологии он считал выявление сущности солидарности, описание ее многообразных форм.
В своих работах Ковалевский пытался объяснить социальные явления через анализ их происхождения (генетический метод), а также активно использовал и развивал сравнительно - исторический метод, с помощью которого стремился выявлять общее и особенное в социальных явлениях, осуществить познание различных исторических ступеней развития одного и того же явления. Он полагал, что с помощью сравнительно - исторического метода через "параллельное изучение фактов и явлений и общественной эволюции народов можно выявить общую форму поступательного движения общественной жизни".
Вопрос 31.Социология па. Сорокина
Сорокин Питирим Александрович (1889-1968)-русский и американский социолог. Представитель позитивистской ориентации е русской социологии. Сам себя относил к представителям эмпирического неопозитивизма или критического реализма. Автор работ; "Преступление и кара, подвиг и награда" (1913), "Система социологии" (1920), "Социальная мобильность" (1927), "Современные социологические теории" (1928), "Общество, культура и личность" (1947) и др.
В работе "Система социологии" Сорокин подробно разъясняет научные принципы, на которых основан труд. Он считает, что социология как наука должна строиться по типу естественных наук. Социология должна изучать мир таким, каким он есть, а также должна быть "объективной дисциплиной", т.е. изучать реальные взаимодействия людей, доступные объективному измерению и изучению. Она должна покончить с прекращением всякого философствования в смысле создания умозрительных, не доказательных наукой построений. Разрыв с философствованием означает разрыв и с идеей монизма, заключающейся в сведении любого явления к одному какому-то началу. Вместо монизма Сорокин провозгласил последовательный принцип социологического плюрализма.
Сорокин делил социологию на теоретическую и практическую.
Теоретическую философию он в свою очередь делил на три отдела: социальную аналитику, социальную механику и социальную генетику. Социальная аналитика изучает строение (структуру) социального явления и его основные формы. Предмет социальной механики - процессы взаимодействия людей. Социальная генетика изучает развитие социальной жизни, ее отдельных сторон и институтов. Практическая социология характеризуется как прикладная дисциплина. Опираясь на законы, которые формулирует теоретическая социология, она должна помогать обществу и человеку управлять социальными силами в соответствии с поставленными целями.