Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 000 000 $.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
106.5 Кб
Скачать

27.What are the most important functions of emotions?

а)One of the most important functions of emotions is their role as a guidance system. Whenever we feel bad, our emotions are alerting us that we are doing something wrong, and that it is time to stop and determine what that is, and to correct our behavior. And once we correct it, we will feel good, which is just our emotions notifying us that we are back on track.

б) The most important functions of emotions are: Arousal for action, Motivation - to control our behavior, Adaptive functions - emotional reactions help us cope with difficult situations and occur when we are under stress, Adding color to our life, Controlling social interactions.

28.What field of psychology is the most interesting for you?

The most interesting field of psychology for me is DEVELOPMENT PSYCHOLOGY, which is interested in studying how people grow and change throughout the life. Development psychology is concerned with understanding how changes in childhood, adolescence, adulthood and old age affect us, and what these changes actually involve.

29. How can school psychologists help students?

school psychologists help students to make educational and career decisions, they help dealing with problems of educational life. The responsibilities of the school psychologist is working with students, their parents and teachers. The aim is to improve the educational process. The school psychologist provides individual and group sessions with students to increase motivation for learning activities, the establishment of interpersonal relationships. In the functions of school psychologist included: psychological diagnostics; correction work; advising of parents and teachers; psychological inlightening; participating is in teaher's and parent's meetings; participating is in the set of first-class boys; psychological prophylaxis. A school psychologist helps students in the decision of the personal problems, when they to be afraid to appeal for a help to the teachers, parents, class-mates.

IV. Translate into English.

  1. В мене було відчуття, що я марную час з ранку.

I had the feeling that I was losing my time in the morning.

  1. Його щойно звинуватили у вживанні наркотиків.

He has been accused of using drugs.

  1. Ми знаємо, що все, що відбувається в нашому тілі контролюється мозком.

We know that brain controls everything that happens in our body.

  1. Необхідно визначити причину стресу й усунути її.

We should identify the real cause of our stress and eliminate it.

  1. Студентам психологам помогли зробити свій вибір стосовно кар’єри.

Students of Psychology were helped in choosing their future profession.

  1. Якщо виникає конфлікт з іншою людиною, що призводить до стресу, не слід дозволяти залучати себе до прямої конфронтації.

If we experience a conflict with another person which produces stress, we should avoid getting involved in a direct confrontation.

  1. Вживання наркотиків спричиняє різкі зміни настрою, безсоння, розлади сну, розлад травлення та інші суттєві проблеми.

Using drugs causes mood swings, insomnia, sleep disorders, indigestion and other significant problems.

  1. Нікому не подобається, коли його перебивають, коли він виголошує промову.

Nobody likes being interrupted during his speech.

  1. Варто взяти до уваги пом’якшувальні обставини.

Mitigating circumstances should be taken into account.

  1. Студентів повідомили, що лекція закінчиться до другої години.

Students were told that the lecture would be over before 2 p.m.

  1. Ми ніколи не помічали, що вона тримає злість на когось.

We never noticed her bearing malice to smb.

  1. Вона сказала, що її брат терпіти не може тримати злість на когось.

She told her brother hated to bear malice to smb.

  1. Ми різні за своєю мотивацією.

We are different in our motivation.

  1. Він боявся, що вона розплачеться.

He was afraid of her start crying.

  1. Відомо, що соціальна фобія починається у ранній юності.

Social phobia is known to begin around early adolescence.

  1. Він підозрював, що його дружина відчуває брак емоційної постійності.

He suspected that his wife felt the lack of emotional constancy.

  1. Він боявся, що вони розлютяться.

He was afraid they would get angry.

  1. Вона боялась демонструвати свою прихильність.

She was afraid to show her favour.

  1. Часто соціальна фобія супроводжується депресією.

Social phobia often is accompanied by depression.

  1. Він боявся, що вона триматиме на нього злість.

He was afraid she would bear malice to him.

  1. Я вважаю його егоїстичною людиною, що легко піддається змінам настрою.

I think he is selfish and moody man.

  1. Людина поступово вчиться розслаблятися в присутності предмета страху.

A person (gradually) learns to relax in the presence of an object of fear.(step by step)

  1. Відомо, що багато людей страждають від фобії

Many people are known to suffer from phobias .

  1. Спинний мозок є не тільки комунікаційним каналом.

A spinal cord is not only a communication channel.

  1. Всі органи чуття взаємопов’язані.

All sense-organs are connected between each other (interrelated).

  1. Варто взяти до уваги пом’якшувальні обставини.

Mitigating circumstances should be taken into account.

  1. Людина постійно знаходиться в ситуації когнітивного вибору

A person always remains in a state of cognitive choice.

  1. Він сказав, що точно визначить помилку до кінця дня.

He told he would find the mistake before the end of the day.

  1. Сприйняття – це інформація, яку мозок отримує зовні.

Perception - is information that the brain receives from the outside.

  1. Психологія має значний вплив на наше життя.

Psychology has a considerable influence on our life.

  1. Здається він страждає від страху висоти.

He seems to suffer from fear of heights.

  1. Ми ніколи не помічали, що вона тримає злість на когось.

We’ve never noticed that she keeps anger on someone

  1. Зазвичай ми поводимося по різному.

We usually behave differently.

  1. Медична психологія допомагає вирішувати щоденні проблеми людям із психічними та розумовими відхиленнями.

Medical psychology helps people to solve their daily problems with mental and intellectual disabilities.

  1. Розвиток потреб людини відбувається протягом її життя під впливом різноманітних умов.

Development of human needs is for their life under the influence of various conditions.

  1. Якщо ми втомлені, ми не можемо прийняти вірне рішення.

If we are tired, we can not make the right decision.

  1. Соціальна психологія вивчає особливості поведінки людини в суспільстві.

Social psychology studies the peculiarities of human behavior in society.

  1. Різні види стимулу активують різні органи чуття.

Different types of stimulus activate different senses.

  1. Шкільна психологія визначає найбільш ефективні методи успішного навчання.

School Psychology determine the most effective methods of successful learning.

  1. Інколи люди плутають негативне закріплення та покарання.

Sometimes people confuse negative reinforcement and punishment.

  1. Вікова психологія досліджує зміну людської особистості протягом життя.

Developmental psychology studies the changing of human personality throughout life.