Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
CBORNIK_ZADACH2005.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
2.74 Mб
Скачать

Раздел 4. Обработка матриц 100

Результатом работы является: 100

разработанный алгоритм решения задачи в соответствии с вариантом задания (№№ 4.1 - 4.180, таблица 4), представленный в виде блок-схемы; 100

результаты работы программы для тестового варианта исходных данных. 100

Раздел 5. Задачи повышенной сложности 113

5.1. Вычисление интегралов 113

в изучении методов численного интегрирования (прямоугольников и трапеций); 113

подготовки алгоритмов вычисления определенных интегралов. 113

Результатом работы является: 113

блок-схема алгоритма, реализующего численный метод нахождения значения определенного интеграла (подынтегральные функции приведены в столбце 2 таблицы 5.1 (задания №№ 5.1 – 5.120); 113

программа, реализующая алгоритм численного интегрирования, на соответствующем языке программирования, рассчитывающая точное значение интеграла , погрешность интегрирования ; 113

результаты работы программы, включающие: 113

точное значение интеграла; 113

приближенное значение интеграла; 113

относительную погрешность интегрирования. 113

5.2. Обработка символьных данных 124

Результатом работы является: 124

разработанный алгоритм решения задачи в соответствии с вариантом задания (№№ 5.121 - 5.15, таблица 5.2), представленный в виде блок-схемы; 124

программа решения задачи на соответствующем языке программирования, соответствующая варианту задания и блок-схеме; 124

тестовый вариант исходных данных (подбирается студентом самостоятельно или выдается преподавателем); 124

результаты работы программы, включающие. 124

Раздел 6. Работа с файлами 129

Результатом работы является: 129

разработанный алгоритм решения задачи в соответствии с вариантом задания (таблицы 1, 2.1, 2.2, 2.3 и 4), представленный в виде блок-схемы; 129

программа решения задачи на соответствующем языке программирования, соответствующая варианту задания и блок-схеме; 129

тестовый вариант исходных данных для проверки работоспособности алгоритма и программы; 129

результаты работы программы по тестовому, разработанному студентом, варианту исходных данных. 129

Раздел 7. Функции и процедуры 131

Самостоятельная подготовка студента заключается: в приобретении навыков использования предопределенных процедур при алгоритмизации и программировании различных задач. 131

Студенту необходимо: 131

освоить сущность конструирования предопределенных процедур и алгоритмы их программной реализации; 131

изучить правила конструирования предопределенных процедур и обращения к ним в среде выбранного языка программирования. 131

Результатом работы является: 131

разработанный алгоритм решения задачи в соответствии с вариантом задания (таблицы 1, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2 и 4), представленный в виде блок-схемы; 131

программа решения задачи на соответствующем языке программирования, соответствующая варианту задания и блок-схеме; 131

тестовый вариант исходных данных для проверки работоспособности алгоритма и программы; 131

результаты работы программы по тестовому, разработанному студентом, варианту исходных данных. 131

Приложение 133

Способы описания алгоритмов и изобразительные средства блок-схем. 133

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]