- •Структура государственной аттестации
- •Квалификация библиотекарь-библиограф, преподаватель
- •2.2.Квалификационные требования, необходимые для выполнения каждой из указанных выше профессиональных задач
- •3.Требования к выпускнику,
- •3.1.Перечень заданий и вопросов, выносимых для проверки на государственные экзамены (программа государственного экзамена)
- •1. Развитие отечественной библиографоведческой мысли
- •2. Сущность библиографической информации и основные формы существования
- •3. Государственная библиография в России: история, современное состояние
- •4. История отечественной библиографии
- •5. Международное библиографическое сотрудничество: история, современное состояние
- •6. Библиографическая деятельность – центральная категория библиографоведения
- •7. Компонентная и видовая структура библиографической деятельности
- •8. Общие вопросы организации и методики библиографического обслуживания
- •9. Общие вопросы организации и методики библиографирования
- •10. Технология составления библиографических пособий
- •11. Задачи, содержание и технология справочно-библиографического обслуживания (сбо)
- •12. Организация и технология библиографического информирования
- •13. Ведущие направления современных региональных библиографоведческих исследований
- •14. Документ как системный объект
- •15. История книжного дела в дореволюционной России
- •16. История книжного дела в России в хх в.
- •17. Место библиотековедения в системе наук
- •18. Библиотека и библиотечное дело – центральные категории библиотековедения
- •19. Социальная роль и функции библиотеки
- •20. Методология библиотечной науки
- •21. Вклад ю.В. Григорьева в развитие отечественной библиотековедческой мысли
- •22. История и современное состояние библиотечного дела в России
- •23. Основы теории формирования библиотечного фонда
- •24. Общая теория библиотечного обслуживания
- •25. Типология пользователей библиотеки
- •26. Библиотечный маркетинг, состояние и перспективы
- •27. Основы теории управления библиотечным делом
- •28. Современное законодательство в области библиотечного дела
- •29. Международное библиотечное сотрудничество
- •30. Основные понятия в области аналитико-синтетической переработки информации
- •31. Виды аналитико-синтетической переработки документов
- •32. Отечественные таблицы библиотечно-библиографической классификации
- •33. Формирование информационного общества в России
- •34. Информатика – научная база информатизации
- •35. Носители информации
- •36. Информационные системы
- •37. Корпоративные библиотечно-информационные сети
- •38. Основы теории коммуникации
- •39. Социальная память
- •40. Коммуникационная деятельность
- •41. Социально-коммуникационные институты
- •42. Семиотика социальной коммуникации
- •43. Коммуникационные каналы
- •44. Информационная технология: объем и содержание понятия, качественная специфика, компонентная структура
- •45. Информационный производственный процесс и его составляющие
- •46. Информационные продукты и услуги
- •47. Информационная технологическая система
- •48. Ресурсное обеспечение информационных технологий
- •Задания практического учебного модуля опираются на знание студентами теоретического материала базовых курсов и детализируют их в соответствие с функциональными задачами.
- •1. Технология разработки проспекта библиографического
- •10. Восстановите логику принятия управленческих решений.
- •4. Методические рекомендации по проведению
- •5. Методические рекомендации по подготовке
- •6. Предварительная защита выпускной
- •7. Подготовка к защите и защита выпускной
- •8. Примерная тематика
- •Квалификации: менеджер информационных ресурсов, библиотекарь-библиограф, преподаватель
- •Квалификации: референт-аналитик информационных ресурсов, библиотекарь-библиограф, преподаватель
- •9. Список литературы
8. Общие вопросы организации и методики библиографического обслуживания
Общее понятие об информационных потребностях человека, их классификация. «Базовая» и «информационно-потребительская» деятельность человека.
Знание информационных потребностей читателей – основа качественного библиографического обслуживания. Методы изучения информационных потребностей. Читатели библиотеки как реальные и потенциальные потребители библиографической информации. Сфера профессиональной деятельности – наиболее существенный признак классификации потребителей.
Основные группы потребителей библиографической информации: руководящий состав, специалисты, ученые, бизнесмены, рабочие, студенты, учащиеся. Особенности их информационных потребностей.
9. Общие вопросы организации и методики библиографирования
Специфические особенности методики библиографирования отраслевого документального потока, их взаимосвязь и различие с общей методикой библиографирования. Библиографический анализ документального потока.
Специфика аннотирования и реферирования документов. Индексирование как результат процесса систематизации содержания документа. Специальные классификационные системы.
Библиографический синтез отраслевого документального потока, особенность его основных процессов.
10. Технология составления библиографических пособий
Классификация библиографических пособий и выбор методики библиографирования. Виды библиографических пособий. Способы и формы их существования (типографское издание, рукописная форма, машиночитаемая форма). Пособия с простой структурой (библиографические списки), сложной (библиографические указатели) и повествовательной (библиографические обзоры).
Этапы составления библиографических пособий. Подготовительный – выбор и изучение темы, разработка плана-проспекта, выявление документов.
Аналитический (общий библиографический анализ документов, уточнение библиографических описаний, аннотирование или реферирование, индексирование, предметизация, оформление библиографической записи) и синтетический (отбор документов, группировка библиографических записей). Подэтапы основных этапов.
Группировка материала пособия – разделение отобранного массива библиографических записей на определенные группы по избранному признаку; определение последовательности разделов, подразделов, рубрик, подрубрик; распределение записей внутри последнего деления по заранее выбранному способу расположения. Основные способы группировки.
Заключительный этап – подготовка справочного аппарата; редактирование, оформление.
11. Задачи, содержание и технология справочно-библиографического обслуживания (сбо)
Цели, задачи и определение СБО. Содержание и характер библиографических и фактографических запросов. Классификация запросов и справок. Сущность тематических запросов, их характер и содержание. Основные технологические операции выполнения справок: прием запроса, уточнение его аспектов, целевого назначения, критериев отбора документов. Определение источников библиографического поиска и последовательность их просмотра. Выявление документов, их анализ и отбор. Группировка библиографических записей, оформление справок и выдача их абонентам. Алгоритмизация поиска. Особенности технологии выполнения уточняющих, адресных и фактографических запросов. Особенности библиографического поиска в автоматизированных базах данных. СБО в режиме он-лайн. Методические консультации, их содержание. Анализ справок как условие совершенствования СБО.