Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Оценочно-диагностические средства.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
617.98 Кб
Скачать

44. Информационная технология: объем и содержание понятия, качественная специфика, компонентная структура

Теоретические основы технологии, Определение понятий «информационная технология», «новая информационная технология».

Компоненты информационной технологии.

Информационно-технологическая система: определение понятия, структура. История, тенденции и перспективы развития информационных технологий.

Общая и специальная информационная технология. Технологическая составляющая культуры личности.

45. Информационный производственный процесс и его составляющие

Информационный производственный процесс. Производственный цикл. Производственная структура информационной службы (организации, учреждения, фирмы) библиотеки.

Информационный технологический процесс, его основные виды: сбор, техническая и семантическая обработка информации, организация информационных массивов, поиск, хранение, распространение информации.

Информационная технологическая операция, ее элементы: прием, переход.

46. Информационные продукты и услуги

Информационный продукт, информационная услуга: определение, специфические особенности.

Классификация информационных продуктов и услуг как научная и практическая проблема.

Выбор основания классификации как основа разработки номенклатуры информационных продуктов и услуг.

Рынок информационных продуктов и услуг: основные производители, ассортимент, состояние, тенденции развития.

47. Информационная технологическая система

Структурно-функциональная модель информационной технологической системы. Основные технологические подсистемы и их функции. Документированная информация и запросы пользователей как предметы информационной технологии. Подсистема информационных процессов. Подсистема ресурсов и средств. Подсистема нормативно-методического обеспечения. Подсистема организационного управления и контроля качества.

48. Ресурсное обеспечение информационных технологий

Информационные ресурсы: видовая классификация, специфические свойства. Лингвистические средства информационных технологий: иерархические, алфавитно-предметные, фасетные, дескрипторные, объектно-признаковые, информационно-поисковые языки, язык библиографического описания.

3.1.3. Практический модуль.

Задания практического учебного модуля опираются на знание студентами теоретического материала базовых курсов и детализируют их в соответствие с функциональными задачами.

Дисциплины (разделы) ГОС ВПО, составляющие основу содержания данного учебного модуля:

  • Общее библиографоведение

  • Документоведение

  • Общее библиотековедение

  • Аналитико-синтетическая переработка информации

  • Информатика

  • Социальные коммуникации

  • Информационные технологии

Характер заданий в экзаменационном билете предусматривает выявление навыков общепрофессиональной и предметной подготовки студентов согласно ГОС ВПО по специальности 071201 «библиотечно-информационная деятельность»

Общее библиографоведение

1. Технология разработки проспекта библиографического

пособия

Характеристики проспекта библиографического пособия (БП): обоснование актуальности темы, значимости, новизны, степень сложности; уровень библиографической обеспеченности; задачи и характер издания; замысел (цель) пособия. Целевое и читательское назначение, тип и жанр БП. Критерии отбора документов; типы, виды, группы документов, их территориальная, хронологическая, языковая принадлежность.

Библиографическая характеристика документов: библиографическое описание, аннотация, реферат, классификационные индексы, предметные рубрики, ключевые слова, сведения о местонахождении документа, шифры хранения.

Способ группировки библиографических записей в основном тексте, внутри разделов и подразделов, а также последовательность библиографических записей в последующих делениях БП.

2. Основные способы группировки библиографических записей в библиографическом пособии

По содержанию и формальным признакам (систематическая, тематическая, предметная, региональная, персональная; в хронологии, алфавитном порядке, по видам (видо-типологическая) документов, по языку).

3. Структура справочно-поискового аппарата к библиографическому пособию

Элементы справочно-поисковый аппарат (СПА): порядковый номер записи, содержание, предисловие, руководство по пользованию изданием, вступительная статья, схемы классификации, списки сокращений, список использованных источников информации, вспомогательные указатели: алфавитный; именной; географический.

4. Технология дифференцированного обеспечения библиографического информирования

Сущность дифференцированного библиографического информирования. Состав абонентов в библиотеках разных типов. Картотеки абонентов и заявленных ими тем. Системы ИРИ, ДОР. «Кольцевая почта», «День специалиста», списки литературы и другие. Способы оповещения.

5. Технология выполнения библиографических запросов

Алгоритм выполнения тематической, уточняющей справок.

6. Основные формы представления фактографической информации

Технологии создание досье (виды досье), фактографических баз данных.

7. Массовые и комплексные формы информирования

Массовые формы информирования. Списки и картотеки новых поступлений. «День информации», «Выставки-просмотры новой литературы», «Презентация книги» и др. Использование средств массовой информации.

8. Библиографическая характеристика документа в библиографическом пособии

Библиографическое описание документа, аннотация, реферат; классификационные индексы; предметные рубрики; ключевые слова; сведения о местонахождении документа, шифры хранения и др.

Общее библиотековедение

9. По данным социологов, мы наблюдаем катастрофу чтения россиян. Что могут включать корректирующие программы библиотек?

Современные направления исследований чтения и читателей. Цели, задачи, программа исследований, методика и результаты. Потребность, мотивы, стимулы чтения. Читательская установка, интерес, вкус. Читательская мода. Основные направления совершенствования библиотечного обслуживания. Понятие культуры чтения. Формы и методы воспитания культуры чтения в библиотеке. Особенности работы библиотек по формированию культуры чтения у разных групп читателей.