
- •Рабочая программа учебной практики Специальность:
- •100103 «Социально-культурный сервис и туризм»
- •Специализация: «экскурсионный сервис»
- •5. Требования к уровню освоения учебной практики
- •7. Аннотация программы учебной практики
- •8. Текущий и итоговый контроль
- •9. Требования к организации учебной практики согласно государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 100103 Социально- культурный сервис и туризм
- •Вводное занятие
- •Тема 1. Организация работы сервисного предприятия
- •Тема 2 Технология подготовки и производства услуг сервисного предприятия.
- •Тема 3. Культура работника сервисного предприятия
- •Тема 4. Методы продвижения услуг сервисного предприятия и их применение.
- •Тема 5. Пути совершенствования работы сервисного предприятия.
- •Требования к оформлению отчёта
- •Содержание
- •Перечень заданий
- •На практику в рекламном агентстве Студент (студентка)__________________________________________________________
- •Содержание отчета
- •На практику в рекламном отделе турфирмы Студент (студентка)__________________________________________________________
- •Содержание отчета
- •Название турфирмы. Краткая история. Адрес турфирмы.
- •На практику в рекламном отделе предприятия скСиТ Студент (студентка)__________________________________________________________
- •Содержание отчета
- •Задание на практику в музее
- •Содержание отчёта
- •На практику в гостинице
- •Министерство образования российской федерации
- •Гжельский государственный художественно-промышленный институт
- •Ново-Харитоново
- •Образец оформления дневника
- •Отзыв-характеристика руководителя практики предприятия скСиТ
- •Список литературы
5. Требования к уровню освоения учебной практики
В результате прохождения практики студент должен:
Иметь представление:
О работе с законодательными актами, нормативно-правовыми документами, различными информационными источниками;
О реализации прав, обязанностей и ответственности специалиста по сервису и туризму в конкретных условиях профессиональной деятельности;
Об использовании современных технологий, материалов и оборудования в профессиональной деятельности;
уметь:
Контактировать с потребителями услуг, удовлетворять их потребности в соответствии с перечнем услуг сервисного предприятия, находить и принимать разумные решения в случае конфликтных ситуаций.
использовать компьютерную технику в режиме пользователя.
Кроме того, возможно участие студентов в экспериментальной, аналитической, научно-исследовательской работе сервисного предприятия
6. Формами занятий для проведения практики могут быть:
индивидуальная работа студентов по отработке программы практики;
практические занятия;
встречи и беседы со специалистами;
конференции, экскурсии и др.
7. Аннотация программы учебной практики
Учебная практика базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении обще профессиональных и специальных дисциплин.
Программа учебной практики содержит следующие разделы: организация работы сервисного предприятия; технология подготовки и производства услуг сервисного предприятия; методы продвижения услуг сервисного предприятия и их применение; пути совершенствования работы сервисного предприятия.
Большое внимание уделяется возможности использования полученных знаний и навыков в будущей профессиональной деятельности выпускников.
Программа включает перечень рекомендуемой литературы.
Учебная практика должна способствовать у студентов повышению интереса к выбранной специальности, формировать современный подход к организации сервисных (туристских) услуг.
8. Текущий и итоговый контроль
Практика для получения первичных профессиональных навыков проводится под руководством преподавателей специальных дисциплин.
На протяжении всего периода прохождения практики осуществляется текущий контроль знаний и умений студентов, результаты которого фиксируются в журнале практики.
Форма отчетности по практике – письменный отчет студента, включающий в себя выполнение конкретных заданий руководителя практики учебного заведения, ведение дневника и отзыв-характеристика руководителя практики сервисного предприятия. Студенты, не выполнившие без уважительной причины требований программы практики или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
Результатом учебной практики являются оценка и (или) зачет, которые выставляются в приложении к диплому о высшем профессиональном образовании.
9. Требования к организации учебной практики согласно государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 100103 Социально- культурный сервис и туризм
Учебная практика имеет целью дать студенту общее представление о предприятии (учреждении) социально-культурного сервиса и туризма, управленческих и иных связях, характере взаимодействия с потребителем услуг, о месте и роли его как будущего специалиста в структуре объекта практики.
Место проведения учебной практики: структурные подразделения вуза, туристские фирмы, гостиничные, ресторанные и рекреационные комплексы, рекламные компании, офисы компаний и фирм, архивы, музейно-выставочные и другие учреждения, на базе которых осуществляется подготовка специалистов по соответствующей специализации.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН учебной ПРАКТИКИ
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
Вводное занятие |
8 |
Тема 1. Организация работы туристско-экскурсионного предприятия |
16 |
Тема 2. Технология подготовки и производства услуг сервисного предприятия |
32 |
Тема 3. Культура работника сервисного предприятия |
16 |
Тема 4. Методы продвижения услуг сервисного предприятия и их применение. |
10 |
Тема 5. Пути совершенствования работы сервисного предприятия. |
8 |
итого |
90 |
СОДЕРЖАНИЕ учебной ПРАКТИКИ