- •2. Основы прогнозирования чрезвычайных ситуаций
- •Выявление и оценка обстановки осуществляется в три этапа:
- •Тема 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Лекция 1. Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций
- •1. Барическое воздействие увв на человека, элементы оэ
- •2. Термическое воздействие на человека и элементы оэ
- •3. Токсическое воздействие на человека и окружающую среду
- •4. Радиационное воздействие на человека и окружающую среду
- •Лекция 2. Чрезвычайные ситуации на радиационно и химически опасных объектах
- •1. Химически опасные объекты (хоо). Химические аварии и их последствия
- •Лекция 3. Чрезвычайные ситуации военного времени
- •1. Чрезвычайные ситуации, связанные с применением ядерного оружия
- •1.1. Ударная воздушная волна
- •1.2. Световое излучение
- •1.3. Проникающая радиация
- •1.4.Радиоактивное заражение местности
- •1.5. Электромагнитный импульс
- •2. Чрезвычайные ситуации, связанные с применением химического и биологического оружия
- •3. Чрезвычайные ситуации, связанные с применением обычных средств поражения
- •Тема 2: Прогнозирование и оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях
- •Тема 3: Основы гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций Лекция 1: Организация гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций на объектах экономики.
- •1 . Структура и задачи гражданской обороны на оэ
- •Раздел I. Краткая оценка возможной обстановки на объекте в результате воздействия противника.
- •Раздел II. Выполнение мероприятий го на объекте при планомерном приведении ее в готовность.
- •Раздел III. Выполнение мероприятий го на объекте при внезапном нападении противника
- •3. Нештатные аварийно-спасательные формирования гражданской обороны оэ
- •Лекция 2: Основы устойчивости функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях
- •1. Понятие об устойчивости и факторы, определяющие устойчивость функционирования объектов в чс. Основные требования норм итм го к устойчивости оэ
- •Прогнозирование и оценка устойчивости объектов экономики
- •2. Пути и способы повышения устойчивости функционирования оэ в чрезвычайных ситуациях
- •Лекция 3: Мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций
- •1. Предупредительные мероприятия
- •Обучение населения мерам защиты в чрезвычайных ситуациях
- •2. Защитные мероприятия
- •Оповещение населения об опасности, его информирование о порядке действия в сложившихся чрезвычайных условиях.
- •Эвакуационные мероприятия
- •Меры по инженерной защите населения
- •Меры радиационной, химической и медицинской защиты населения
- •Лекция 4: Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •1. Основы аварийно-спасательных и других неотложных работ
- •2 . Порядок работы командира нештатного аварийно-спасательного формирования го при организации асднр
- •3. Типовые технологии проведения асднр
- •Литература:
Обучение населения мерам защиты в чрезвычайных ситуациях
Подготовка населения в области защиты от ЧС организуется в соответствии с положениями постановлений правительства РФ от 4.09.03 г № 547 "О подготовке населения в области защиты от ЧС природного и техногенного характера" и от 02.11.2000 г № 841 "Об организации обучения населения в области ГО".
Лица, подлежащие обучению, подразделяются на следующие группы:
а) руководители организаций (форма обучения – самостоятельная подготовка, переподготовка и повышение квалификации в учебных заведениях МЧС, учебно-методических центрах (УМЦ) субъектов РФ и на муниципальных курсах ГО ЧС, участие в учениях и тренировках по ГО);
б) личный состав НАСФ ГО;
в) работающее население, не входящее в состав формирований (формы обучения – проведение занятий по месту работы, участие в тренировках и учениях по ГО, индивидуальная подготовка);
г) неработающее население (по месту жительства: посещение мероприятий по тематике ГО, участие в учениях по ГО, чтение (просмотр) информации СМИ).
На ОЭ (любой другой организации) на очередной учебный год издается приказ "Об организации обучения и подготовки руководящего состава, рабочих и служащих и формирований ГО". В приказе указываются цели и задачи обучения и конкретные мероприятия со сроками их выполнения и исполнителями. Определяются продолжительность учебного года, состав учебных групп (численность их не должна превышать 25 чел.), руководителей этих групп, время и места проведения занятий для каждой группы, порядок проведения итоговых занятий за учебный год, учений и тренировок по ГО.
Учетно-отчетными документами по обучению на ОЭ являются:
1. Программы (тематика) обучения для каждой категории обучаемых из расчета 14 учебных часов на год.
2. План подготовки руководящего состава в УМЦ ГО и ЧС субъектов РФ и подготовки командно-начальствующего НАСФ на городских курсах ГО ЧС
3. Расписания занятий со всеми категориями обучаемых на зимний и летний периоды обучения
4. Планы проведения учений и тренировок ГО на год.
5. Журналы учета занятий на каждую учебную группу.
6. Журнал учета подготовки руководящего и командно-начальствующего состава в УМЦ и на курсах ГО.
К проведению занятий привлекаются наиболее квалифицированные и подготовленные работники из числа руководящего состава, прошедшие обучение на курсах ГО ЧС в качестве руководителей занятий.
Рабочие и служащие предприятия обучаются классно-групповым способом с преимущественной практической отработкой действий в ЧС мирного и военного времени, с проведением тренировок по сигналу "Внимание всем! ", тренировок по эвакуации на случай производственных аварий, действий по безаварийной остановке производства, оказанию само- и взаимопомощи при ранениях, травмах, поражениях отравляющими и радиоактивными веществами.
Занятия и тактико-специальные учения с личным составом формирований проводятся в рабочее время, занятия с рабочими и служащими – как в рабочее, так и в нерабочее время, тренировки по действиям в ЧС – в рабочее время.