- •Тема 3. Класична школа політичної економії.
- •У чому полягають особливості трактовки категорії “вартість” у у. Петті?
- •Яким чином у. Петті визначав ціну землі?
- •Якими є основні ознаки вчення фізіократів?
- •У чому полягає зміст вчення ф. Кене про “чистий продукт”?
- •Як в економічній системі фізіократів трактується “продуктивна” і “непродуктивна” праця?
- •Які проблеми аналізуються в “Економічній таблиці” ф. Кене?
- •У чому особливості фізіократичних поглядів ж. Тюрго?
- •У чому розбіжності класового розподілу суспільства у поглядах Платона. Кене, Тюрго?
- •На яких методологічних засадах базується система економічних уявлень а. Сміта?
- •Проаналізуйте ставлення а. Сміта до меркантилізму та фізіократизму.
- •Яку роль у вченні а. Сміта відіграє розподіл праці?
- •За яким принципом а. Сміт розділяє первинні і вторинні доходи?
- •Як а. Сміт розуміє продуктивну і непродуктивну працю?
- •У чому полягає суть “парадоксу Сміта”?
- •Яким чином а. Сміт визначає вартість товару?
- •У чому розбіжності трактовок вартості у а. Сміта і д. Рікардо?
- •Як треба розуміти сутність “економічної людини” в теоріі а. Сміта?
- •Що розуміє а. Сміт, коли говорить про “невидиму руку”?
- •Розкрийте зміст “догми Сміта”.
- •Яким чином д. Рікардо визначає вартість товару?
- •У чому полягає “закон падіння норми прибутку” в теорії Рікардо?
- •Чому теорія Рікардо здобула назву “ системи розбрату між класами”?
- •Яким є механізм створення земельної ренти в теорії д. Рікардо?
- •Що уявляють собою концепції “абсолютних” і “порівняльних” переваг в теоріях Сміта і Рікардо?
Тема 3. Класична школа політичної економії.
Історичні умови виникнення і загальна характеристика класичної школи політичної економії.
В ХVII в. необходимость в теоретическом анализе функционирования механизма товарно-денежных отношений, исследовании условий и экономических законов развития рыночного хозяйства предопределили эволюцию экономической мысли и возникновение новой школы — классической политической экономии, которая выступила с обоснованием идей экономического либерализма, предполагающего невмешательство государства в экономическую жизнь, неограниченную свободу конкуренции предпринимателей. Исторические условия, подготовившие возникновение классической школы, сложились прежде всего в Англии. Здесь быстрее, чем в других странах Европы, завершался процесс первоначального накопления капитала. Были заложены основы мануфактурного производства, получившего большое развитие уже в XVII в. В результате обострения социальных противоречий в 1640 г. в Англии началась буржуазная революция, покончившая с феодально-абсолютистским строем и ускорившая развитие капиталистических отношений. Вместе с ростом мануфактурного производства, развёртыванием внешнеторговой экспансии, Англия в капиталистическом развитии значительно обогнала другие страны Европы. Основатель классической политэкономии — У. Петти. В XVIII в. она развивалась А. Смитом, а затем в первой четверти XIX в. была завершена Д. Рикардо. Основатель классической школы во Франции — П. Буагильбер. Ее положения развивали в своих работах физиократы (Ф. Кенэ, А. Тюрго), а завершил Ж. Сисмонди. Классическая политэкономия, в отличие от меркантилизма, ориентировалась прежде всего на развитие производства и представляла интересы той части предпринимателей, которая вкладывала свои капиталы в мануфактуры. Классики политэкономии создали учение о "естественных" законах экономики. Эти законы они отождествляли с законами природы.
У чому полягають особливості трактовки категорії “вартість” у у. Петті?
Неприятие меркантилистских идей отразилось в творчестве У. Петти не только в связи с характеристикой сущности богатства и путей его приумножения, но и в попытках выявить природу происхождения стоимости товаров, а также причин, влияющих на уровень их ценности на рынке. Трактовки, предложенные им в данной связи, впоследствии позволили признать его первым автором трудовой теории стоимости, ставшей одним из главных признаков классической политической экономии в целом. В одной из них говорится, что стоимость товара создается трудом по добыче серебра и является его «естественной ценой»; стоимость же товаров, выясненная приравниванием к стоимости серебра, является их «истинной рыночной ценой». Другая гласит: стоимость товара обусловлена участием в ее создании труда и земли. У. Петти в основе цены товара в каждой из трактовок ее сущности лежит затратный, т.е. тупиковый, подход.
Яким чином у. Петті визначав ціну землі?
Опираясь на трудовую стоимость, Петти сделал существенньш шаг вперед в вопросе о цене земли. Он рассматривал её в тесной связи с проблемой ренты. По его мнению, цена земли должна представлять капитализированную ренту, т.е. сумму годовых рент за определённое число лет. Петти дал оригинальный расчёт, по которому цена земли включала такое количество годовых рент, которое определялось продолжительностью совместной жизни представителей трех поколений: деда (50 лет), сына (28 лет) и внука (7 лет). Это составило 21 год. Такой расчет был произвольным и не решал проблемы. Для ее научного понимания требовалось знание природы ссудного процента, который у Петти выступал не в качестве заранее данной величины, связанной с движением прибыли, а лишь как особая форма ренты. Прибыли как особой, отличной от ренты, категории, Петти не выделял.