- •Деловая карьера Рассматриваемые вопросы
- •Некоторые тенденции при формировании организаций в XXI веке:
- •Понятие деловой карьеры
- •Карьера - в широком смысле
- •Определение понятия карьеры
- •Собственный «портфель ресурсов»
- •Современная структура карьеры как системы включает шесть основных позиций (предпосылок):
- •Цели планирования и карьерная мотивация
- •Индивидуальные карьерные цели
- •Личный план карьеры
- •Наряду с постоянным совершенствованием профессиональных умений и навыков, формированием личного «портфолио», необходимо обладать способностями личной презентации, а именно:
- •Основные моменты формирования карьерных возможностей личности:
- •Предпосылки успешной карьеры евроменеджера
- •При формировании кадрового резерва большое внимание уделяется способности к реализации систематизированных лидерских функций, в том числе:
- •Структура компетентности евроменеджера
- •5. Профессиональная компетентность
- •Карьера без должности руководителя
4
Деловая карьера Рассматриваемые вопросы
Понятие деловой карьеры.
Цели планирования и карьерная мотивация.
Планирование карьеры.
Индивидуальное планирование карьеры.
Карьерная политика личности.
Фазы карьероориентированного развития личности.
Структура компетентности евроменеджера.
Некоторые тенденции при формировании организаций в XXI веке:
- закат бюрократических, чиновничьих, авторитарных стилей лидерства;
- утрата позиций иерархических хозяйственных структур ввиду громоздких процедур принятия решений;
- сокращение средних звеньев управления;
- динамика качеств сотрудников, их мобильность, многообразие ценностей, интересов и мотивированных структур;
- динамика требований к сотрудникам, возрастание дефицитных качеств, которые необходимы для интуитивного принятия решений;
- возрастание роли времени как ограниченного ресурса организации.
На фоне этих перемен еще одной жизненно важной тенденцией становится планирование карьеры сотрудников и особенно индивидуальное управление карьерой.
Понятие деловой карьеры
Ключом к повышению коэффициента полезной деятельности человека, его полной самоотдаче в большинстве случаев является предоставление ему возможностей успешной, свободной и быстрой карьеры.
Карьера – это не всегда власть, не всегда продвижение по службе, не всегда богатство, но это всегда успех, по крайней мере, в одном из слоев общества или организации, это всегда рост: творческий, профессиональный, служебный или просто экономический в виде повышения заработной платы.
Акцент на развитие персонала, планирование карьеры и деловую активность сотрудников давно уже стал отличительным признаком инновационного стратегического управления персоналом успешно действующих фирм.
Предприятие современного типа принимает на себя по крайней мере неформальные обязательства рационально использовать качества сотрудников и дать каждому шанс сделать карьеру.
Карьера – это повышение стоимости рабочей силы.
Карьерист – это каждый из нас.
Карьера - в широком смысле
В широком смысле карьера объединяет успехи человека на работе, этапы его развития как личности, включая семейную и другие сферы жизни.
Это глубоко социальная категория. Она является одной из форм реализации активности личности, синтеза ее знаний, стечения обстоятельств, но прежде всего движения этой личности, а не только продвижения в одном или даже нескольких направлениях или ориентация.
Выделяемые виды карьеры:
- прогрессивный ( развитие по восходящей);
- регрессивный (развитие со спадами и нисходящим движением);
- линейный (непрерывная последовательность карьерного процесса);
- нелинейный (со скачками, перерывами и прорывами);
- спиралевидный (сходные карьерные процессы различаются иерархическими уровнями, на которых осуществляется ротация);
- стагнационный (застой, в течение длительного времени нет изменений в должности и зарплате).
Определение понятия карьеры
Согласно общетеоретическому определению, карьера есть общая система процессов развития человека и его движения в определенной сфере деятельности (спортивная … военная … семейная).
Карьера – это процесс и одновременно система.
Она всегда динамична и включает набор состояния системы.
Человек развивает свое мышление, совершенствует способы жизнеутверждения, самовыживания и самоуправления.