- •Рабочая Программа
- •Таможенное право
- •Санкт-Петербург
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел I. Общая часть (Модуль 1)
- •Тема 1. Введение в таможенное право
- •Тема 2. Понятие, содержание и структура таможенного дела
- •Тема 3. Таможенная политика
- •Тема 4. Таможенные органы Таможенного союза:
- •Раздел II. Специальная часть (Модуль 2)
- •Тема 5 . Таможенные процедуры
- •Тема 6. Таможенный контроль
- •Тема 7. Таможенное оформление
- •Тема 8. Таможенные платежи
- •Тема 9. Таможенная стоимость
- •Тема 10. Взимание налоговых таможенных платежей
- •Тема 11. Таможенные сборы
- •Тема 12. Производство по делам о нарушении
- •Тема 13. Международное регулирование таможенного дела
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •8. Перечень тем лабораторных работ
- •9. Требования к выполнению курсовой работы (проекта)
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •11. Образовательные технологии
- •11.1. Использование информационных технологий
- •11.2. Применение активных методов обучения
- •12. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •13. Контроль знаний студентов
- •13.1. Формы текущего контроля
- •13.2. Форма промежуточного контроля по дисциплине
- •Контрольные вопросы для самопроверки знаний
- •13.3. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •13.3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •Содержание самостоятельной работы
- •Темы рефератов и контрольных работ по дисциплине «Таможенное право»
- •Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ
- •Приложение 1 Примерный перечень тем контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Приложение 2 Примерные задачи и решения к ним
- •Тема 10. Таможенная стоимость
- •Метод "по цене сделки с идентичными товарами"
- •Метод "по цене сделки с однородными товарами"
- •Метод вычитания стоимости
- •Метод сложения стоимости
- •Тема 11. Уплата налогов при пересечении таможенной границы России: ндс и акциз а. Расчет ндс
- •В. Расчет всех налогов, уплачиваемых при пересечении таможенной границы
- •Тема 12. Уплата таможенных сборов
11. Образовательные технологии
11.1. Использование информационных технологий
Информационно справочные правовые системы: «КонсультантПплюс», «Гарант», «Кодекс» для проверки информационной базы экономического управления предприятием.
Прикладные аналитические программы: модуль «Финансовый анализ» комплексной системы управления предприятием «Галактика», «ИНЭК-аналитик», «1С: Предприятие», «1С: Финансовое планирование», «Право ВЭД», «Магистр-декларант», «Финанс-коннектикум».
Презентации MS Power Point.
Сеть Internet.
В процессе обучения используется компьютерное тестирование. Банк тестовых заданий утвержден Центром тестирования.
Целью выполнения заданий, предложенных в БТЗ, является закрепление теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и семинарских занятиях, а также при самостоятельной подготовке к семинарам и зачетам. Кроме того, с помощью данного сборника (БТЗ) преподаватель имеет возможность проверить знание студентов по системе подсчёта модулей. Предложенные в сборнике задания сформированы в виде теоретического либо практического вопроса с предложением студенту вариантов ответа, из которых он должен выбрать правильный.
11.2. Применение активных методов обучения
Обучение студентов по дисциплине проводится посредством чтения лекций, проведения семинарских занятий.
В процессе обучения предусмотрены:
- лекции, которые проводятся методом проблемного изложения материала, иллюстративно-объяснительным методом, а также методом проведения лекций-бесед со студентами;
- семинары, которые способствуют овладению методами обучения и профессионального становления, формированию способности к саморазвитию и самосовершенствованию
12. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
В учебном процессе используются
- справочные правовые системы «Гарант», «Кодекс», «Консультант Плюс»;
- прикладные аналитические программы: модуль «Финансовый анализ» комплексной системы управления предприятием «Галактика», «ИНЭК-аналитик», «1С: Предприятие», «1С: Финансовое планирование», », «Право ВЭД», «Магистр-декларант», «Финанс-коннектикум».
При изучении дисциплины используются следующие технические средства обучения: графопроектор «MEDIUM» 524Р, проекционный экран «MEDIUM» (для чтения лекций 150×250 см, для проведения семинарских занятий 150×150 см), мультимедийный комплекс, калькуляторы CINIZEN SBC888, компьютер INTEL Р4.
13. Контроль знаний студентов
13.1. Формы текущего контроля
Текущий контроль знаний студентов осуществляется на семинарских занятиях при оценке ответов на вопросы и в ходе обсуждения подготовленных рефератов, решения ситуационных задач.
Текущий контроль знаний студентов осуществляется преподавателем по каждому разделу (модулю) по балльно-рейтинговой системе.
Для студентов заочной формы обучения рабочим учебным планом предусмотрено написание контрольной работы. Примерный перечень тем контрольных работ приведен в Приложении 1
13.2. Форма промежуточного контроля по дисциплине
По окончании изучения дисциплины студенты сдают экзамен, который проводится в устной форме.
Контрольные вопросы для самопроверки знаний
Контрольные вопросы для самопроверки знаний по дисциплине «Таможенное право» приведены в таблице 4.
Таблица 4
Наименование разделов (модулей) дисциплины |
Контрольные вопросы |
Раздел I. Общая часть (Модуль 1) |
|
Раздел II. Специальная часть (Модуль 2) |
|
Продолжение таблицы 4
Наименование разделов (модулей) дисциплины |
Контрольные вопросы |
Раздел II. Специальная часть (Модуль 2) |
|
Окончание таблицы 4
Наименование разделов (модулей) дисциплины |
Контрольные вопросы |
Раздел II. Специальная часть (Модуль 2) |
|