Тема: Современный документальный поток

ЗАДАНИЕ:

1. Дать библиографическое описание документа (книга, статья, диск,картинка)

2. Заполнить следующую таблицу

Знаковые средства закрепления информации	Широта распространения информации	Целевое назначение	Регулярность выхода в свет	Степень аналитико-синтетической переработки (свертывания) информации	Материальная конструкция	Объем издания

Контрольные вопросы:

1. Перечислите свойства документа.

2. Назовите функции документа, присущие всем видам и типам документов.

3. Что такое классификация документа.

4. Назовите основные виды документов по способу изготовления.

5. Перечислите элементы внешней и внутренней структуры документа.

Список литературы

1. ГОСТ 7.60-90 Издания. Основные виды. Термины и определения. – М., 1991

2. Зиновьева Н.Б. Документоведение: Учебно-метод. пособие.- М., 2001 .- 208 с.

3. Кушнаренко Н.И. Документоведение: Учебник.- 2-е изд., перераб. и доп. – Киев, 2000 .- С. 19-33

4. Книговедение: Энциклопедический словарь. – М., 1982 .- 664 с.

5. Типология изданий.- М.: Книжная палата, 1990 .- 321 с.

6. Столяров Ю.Н. Классификация документа: решения и проблемы // Книга: Исследования и материалы. – М., 1995 .- Сб.70 .- С. 24-40

Тема: Технология цитатоповедения

Цель работы: овладеть навыками цитирования и введения библиографических ссылок в текст

Задачи работы:

1. Познакомиться с различными видами цитирования

2. Освоить способы введения цитат и библиографических ссылок в текст научного документа

3. Приобрести навыки оформления цитат и библиографических ссылок

Обеспечивающие средства:

примеры цитат, «Правила оформления цитат», «Виды и способы введения библиографических ссылок в текст научного документа»

Задание 1. Используя различные способы, ввести одну и ту же цитату разными способами в текст.

Задание 2. Используя различные способы ввести библиографические ссылки в текст.

Список литературы

1. ГОСТ 7.60-90 Издания. Основные виды. Термины и определения. – М., 1991

1. Конспект лекции по теме «Работа с научной литературой»

2. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях [Текст]: учебно-метод. пособие / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, И.Л. Скипор. – 2-е изд., перераб. - М.: Школьная б-ка, 2003. - 296 с.

Раздел: Структура и написание реферата, курсовой и дипломной работы

Практическое задание

Тема: Технология подготовки научно-исследовательской работы

Цель работы: овладение навыками выделения объекта, предмета, цели и задачи в научно-исследовательской работе

Задачи работы:

1. Познакомиться с правилами оформления научно-исследовательской работы

2. Приобрести навыки выделения объекта, предмета, цели и задач работы

Задание 1. Выбрать известную сказку

Задание 2. Используя приложение 9 в данном учебном пособии оформить по правилам титульный лист к сказке, оглавление

Задание 3. Выделить объект, предмет, цель и задачи выбранной сказки