Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись (6 часов) Вопросы для самоконтроля:

1. Система и значение криминалистической фотографии.

2. Понятие и виды запечатлевающей и исследовательской фотографии.

3. Виды, методы (способы) фотосъемки, используемые при фиксации места происшествия.

4. Использование видеосъемки при осмотре места происшествия

5. Процессуальное оформление фотосъемки и видеозаписи.

Вопросы для рефератов и докладов:

1. Применение цифровой фотографии в криминалистике и судебной экспертизе.

2. Криминалистическая фотография в лучах невидимой части спектра.

3. Криминалистическая видеозапись и ее использование в собирании и исследовании доказательств.

Решите задачи.

Задача №1.

На месте происшествия обнаружена стреляная гильза. Возможность объектива фотоаппарата не позволяет отрегулировать резкость в виду малого размера объекта.

Каким образом можно получить четкое изображение?

Задача №2.

При печати фотоснимков круговой панорамой снимки получились разными по плотности.

Какие правила были нарушены в данном случае?

Задача №3.

Дом, в котором совершена кража расположен на узкой улице.

Какой способ панорамной съемки предпочтительно избрать?

Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно решенных задач.

Тема 4. Криминалистическая трасология (6 часов) Вопросы для самоконтроля:

1. Классификация следов, правила их обнаружения.

2. Следы рук (дактилоскопия).

3. Следы ног.

4. Следы орудий взлома и инструментов.

5. Следы транспортных средств.

Вопросы для рефератов и докладов:

1. Научные основы криминалистической трасологии.

2. Микротрасология и ее использование в судопроизводстве.

3. Современное состояние и перспективы развития криминалистической дактилоскопии.

4. Криминалистическое исследование запирающих механизмов и сигнальных устройств.

5. Криминалистическое исследование изделий массового производства.

Решите задачи.

Задача №1.

На месте происшествия обнаружена бутылка со следами рук человека. Следователь прокуратуры изъял бутылку со следами, предполагая, что эти следы мог оставить преступник.

Какой объект в данном случае можно назвать следообразующим?

Задача №2.

Узнав, что на орудии преступления остались следы его руки, и желая избежать ответственности за совершенное преступление, обвиняемый Фокин причинил себе ожог 2-ой степени ладони и пальцев правой руки.

Можно ли провести идентификационные исследования после заживления руки Фокина?

Задача №3.

Жукову Петру Петровичу было предъявлено обвинение в совершении им год назад кражи из магазина. Следователь ознакомил обвиняемого с заключением дактилоскопической экспертизы, в выводах которой указано, что след, обнаруженный при осмотре места происшествия, оставлен большим пальцем правой руки гр. Жукова П.П. Однако обвиняемый виновным себя не признал и заявил, что кражу совершил не он, а его брат-близнец Михаил, с которым они были очень похожи. Михаил умер 6 месяцев назад и похоронен в другом городе.

Нужно ли проводить эксгумацию для дактилоскопирования трупа Жукова М.П.?

Форма контроля: Заслушивание рефератов и ответов на вопросы на семинаре. Проверка письменно решенных задач.