- •Политология
- •Политология
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24.
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Литература Основная
- •Справочная литература
- •Дополнительная
- •Дидактические материалы
- •1. Органы государственной власти
- •2. Периодические издания
- •4. Сетевые сми
- •5. Научные организации, библиотеки, книги
- •Вопросы к зачету
- •620034, Екатеринбург, ул. Колмогорова, 66
Вариант 28
Сравните приведенные ниже определения сущности власти:
а) власть – это способность и возможность осуществлять свою волю путем применения самых различных средств: авторитета, закона, насилия;
б) власть – это полномочия и способность осуществлять управление, регулирующие действия;
в) власть – это всякая деятельность, содействующая приведению системы в оптимальное состояние, повышению уровня ее организованности.
Чем различаются приведенные определения? В какой мере они раскрывают содержание этого понятия? Можно ли дать более точную характеристику власти? Если да, то какую?
Какие социальные слои составляют социальную базу правого и левого тоталитаризма?
В каких случаях Президент РФ имеет право распустить Государственную думу?
Каким образом оппозиционные партии влияют на процесс осуществления власти в государстве?
Что нового открывает психоанализ в понимании природы политического лидерства?
Можно ли утверждать, что тоталитаризм непосредственно связан с психологическими особенностями того или иного общества?
Какова роль массовых настроений в политике? Приведите соответствующие примеры.
Произведите анализ сильных и слабых сторон геополитического положения России (территория, ландшафт, климат, местоположение, протяженность границ, экономика, население, военная мощь, культурно-образовательный уровень населения, эффективность политического режима, государственное устройство, качество элит и легитимность руководства и др.) и динамики их развития в 1990-е гг.
Охарактеризуйте «Большую восьмерку» с точки зрения истории возникновения, целей и задач.
Вариант 29
Американский социолог и политолог А. Тоффлер полагает, что среди множества «инструментов», или «рычагов» власти важнейшими являются насилие, богатство и знание. Если в прошлом определяющее значение имели насилие и богатство, то в настоящее время знания являются самым разносторонним и фундаментальным инструментом власти.
В какой мере можно согласиться с тезисом Тоффлера?
Какие причины обусловили возникновение тоталитаризма именно в XX в.?
Как осуществляется в РФ (согласно Конституции) процедура импичмента?
Какие функции выполняют политические партии?
Чем обусловлена особая роль политических элит в управлении обществом?
Охарактеризуйте «авторитаризм развития».
Каковы особенности политического поведения граждан современной России?
Проанализируйте особенности геополитической периферии России, остановившись на характере ее взаимоотношений с ближним и дальним зарубежьем.
Согласно наиболее распространенной классификации глобальные проблемы делятся на три основные группы:
а) проблемы, связанные со сферой международных отношений;
б) проблемы взаимодействия общества и личности;
в) проблемы взаимодействия общества и природы.
Определите, к какой из названных групп относятся проблемы войны и мира, охраны окружающей среды, экологическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная, демографическая проблемы, проблема мирного освоения космоса и Мирового океана, преодоления отсталости развивающихся государств, ликвидации опасных болезней, ликвидации терроризма, наркоторговли.