V. Список вопросов к экзамену.

1. Основные тенденции развития зарубежной литературы 1917-1945 гг. Значение Октябрьской революции в России. Литературные направления и методы.

2. Эстетическая концепция и художественные приемы модернизма. Модернистские течения 20-30-х гг. в национальных литературах.

3. Новые черты реализма XX века. Основные тенденции развития романа, драмы, поэзии 20-40-х гг.

4. Авангардизм во французской поэзии 20-30-х гг.

5. Творчество М. Пруста. Своеобразие метода и стиля романа «В сторону Свана».

6. Структура, проблематика, метод и жанр романа Р.Мартена дю Гара «Семья Тибо».

7. Воплощение идеала христианского гуманизма в творчестве Ф.Мориака. Своеобразие романа «Клубок змей».

8. Структура, проблематика, метод и жанр романа Р.Роллана «Очарованная душа».

9. Концепция гуманизма в творчестве А.де Сент-Экзюпери. Своеобразие повести «Планета людей».

10. Проблематика и поэтика сказки А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

11. Роман А.Барбюса «Огонь» как протест против империалистической войны. Тема прозрения человека на войне. Художественная структура романа.

12. Особенности развития немецкой литературы 20-30-х гг. Литературные направления и методы.

13. Мировоззрение и поэтика Ф.Кафки. Роман «Процесс» в контексте его творчества.

14. Проблематика и поэтика новелл Ф.Кафки. Концепция новеллы «Превращение».

15. Послевоенное творчество Г.Манна. Историческая дилогия о Генрихе IV. Проблема историзма и проблема героя.

16. Манн и философский роман XX века. Проблематика и художественное своеобразие романа «Доктор Фаустус». Структура романа.

17. Тема «потерянного поколения» в зарубежной литературе XX века. Проблематика и образная система романа Э.М.Ремарка «На западном фронте без перемен».

18. Теория эпического театра Б.Брехта. Ее отражение в драме «Мамаша Кураж и ее дети».

19. Антифашистская направленность драматургии Б.Брехта. Драматический цикл «Страх и отчаяние в III империи».

20. Своеобразие английского модернизма 20-30-х годов. Дж. Джойс и В.Вульф как основоположники модернизма в Англии.

21. Творчество Дж. Джойса. Концепция сб. «Дублинцы». Проблематика и художественное своеобразие романа «Улисс».

22. Послевоенное творчество Г.Уэллса. Жанровое своеобразие и проблематика романа «Мистер Блетсуорси на острове Рэмпол».

23. Социальные прогнозы Г.Уэллса. Повесть «Игрок в крокет».

24. Послевоенная драматургия Б.Шоу. Его отношение к Октябрьской революции в России. Проблема героя в исторической драме «Святая Иоанна». Особенности ее поэтики.

25. Проблематика, поэтика, образная система драмы Б.Шоу «Тележка с яблоками».

26. Проблема «потерянного поколения» в романе Р.Олдингтона «Смерть героя». Художественная структура романа.

27. Расстановка сил в американской литературе 20-30-х гг. Книга Дж.Рида «Десять дней, которые потрясли мир», своеобразие ее поэтики.

28. Проблематика и художественное своеобразие романа Т.Драйзера «Американская трагедия».

29. Тема «потерянного поколения» в творчестве Э.Хемингуэя. Проблематика романа «Прощай, оружие!».

30. Своеобразие творческой манеры Э.Хемингуэя. Особенности его новеллистики.

31. Проблематика и художественное своеобразие романа Э.Хемингуэя «По ком звонит колокол».

32. Основные литературные направления и тенденции в развитии зарубежной литературы после 1945 года.

33. Французская литература после 1945 г. Эволюция мировоззрения и творчества писателей - экзистенциалистов. Место Ж.-П.Сартра в мировой литературе XX века. «Стена» как образец экзистенциальной прозы.

34. Проблематика и художественное своеобразие романа А. Камю «Чума».

35. Выражение экзистенциальной концепции в повести А.Камю «Посторонний». Художественное своеобразие повести.

36. Особенности развития послевоенной французской драматургии. Проблематика и поэтика «театра абсурда».

37. Своеобразие французского реалистического романа после 1945 г. Проблематика и образная система романа Р.Мерля «За стеклом».

38. Проблематика, образная система и художественное своеобразие романа Л. Арагона «Коммунисты».

39. Развитие жанровых форм в современном французском романе.

40. Движение идей и художественных форм в литературе Швейцарии и ФРГ на современном этапе.

41. Творчество Г.Белля. Роман «Бильярд в половине десятого»: проблематика и поэтика.

42. Английская литература после 1945 г.: основные тенденции развития, движение жанровых форм.

43. Творческая эволюция А.Мердок. Проблематика и поэтика романа «Черный принц».

44. Философская проблематика романа У.Голдинга «Повелитель мух». Сущность конфликта.

45. Образная система романа У.Голдинга «Повелитель мух», его жанровое своеобразие.

46. Литература «сердитых молодых людей». Пьеса Дж.Осборна «Оглянись во гневе»: тип героя, проблематика, поэтика.

47. Проблематика и художественное своеобразие романа Г.Грина «Тихий американец».

48. Конфликт и образная система повести Г.Грина «Доктор Фишер из Женевы».

49. Основные тенденции развития американского романа после 1945 г.

50. Своеобразие послевоенной американской драматургии. Драма А.Миллера «Смерть коммивояжера».

51. Идейное и художественное своеобразие романа Дж.Сэлинджера «Над пропастью во ржи».

52. Творческая эволюция позднего Э.Хемингуэя. Его повесть «Старик и море»: образы, поэтика.

53. Трилогия У.Фолкнера о Сноупсах. Проблематика романа «Особняк».

54. Своеобразие литературы стран Латинской Америки. Проблематика и художественное своеобразие романа Г.Г.Маркеса «Сто лет одиночества».