Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Юридический факультет

Кафедра уголовного права и криминологии

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан юридического факультета

____________________________

к.ю.н., доцент Н.А. Юркевич

«___»__________ 2009 г.

Рабочая программа по дисциплине «Организованная преступность» для специальности 030501 «Юриспруденция»

факультет: юридический факультет: юридический

курс: четвёртый ДО курс: шестой ОЗО

семестр: 8-й семестр: 11-й

лекции: 30 часов лекции: 12 часов

семинары: 22 часа

самостоятельные занятия: 58 часов самостоятельные занятия: 98 часов

всего часов: 110 всего часов: 110

зачёт: 8-й семестр зачёт: 11-й семестр

Составитель: ассистент С.А. Силаев

Кемерово 2011

Рабочая программа по дисциплине «Организованная преступность» федерального компонента цикла ДС составлена в соответствии с Госу-дарственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности 030501 «Юриспруден-ция».

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

Протокол № ___ от «___»__________ 2009 г.

Зав. кафедрой _______________ д.ю.н., профессор Т.Г. Черненко

Одобрено методической комиссией

Протокол № ___ от «___»__________ 2009 г.

Председатель _______________ к.ю.н., доцент И.В. Масалитина

Введение

к рабочей программе

Одной из важнейших форм развития профессиональных знаний у сту-дентов юридического факультета, избравших уголовно-правовую специали-зацию, является преподавание им специальных курсов по профилирующим дисциплинам, включая криминологию. Среди них — изучаемый в течение одного семестра спецкурс «Организованная преступность».

Актуальность данной дисциплины-спецкурса обусловлена, прежде все-го, негативными тенденциями в развитии организованной преступности, про-должающей, несмотря на предпринимаемые государством усилия, оказывать архиотрицательное воздействие на экономические, политические и социаль-но-культурные процессы, вовлекая в свою сферу широкие слои общества. Это предполагает необходимость глубокого и всестороннего изучения теоре-тических и практических аспектов борьбы не только с бандитизмом, тер-роризмом и экстремизмом, но и с проявлениями организованной преступно-сти в сфере теневой экономики, с организованной торговлей людьми, крими-нальной миграцией и др. Теоретического осмысления требуют и произведён-ные Федеральным законом от 3 ноября 2009 г. № 245-ФЗ изменения в законо-дательной регламентации ответственности за организацию деятельности пре-ступного сообщества (преступной организации) и участие в такой деятельно-сти, а также предпринимаемые на протяжении последних лет меры руковод-ства страны по противодействию коррупции — явлению, представляющему собой одно из ведущих звеньев в механизме детерминации организованной преступности.

Всё вышесказанное обусловливает роль и место данной дисциплины в профессиональной подготовке юристов.

Настоящая рабочая программа составлена в соответствии с феде-ральным компонентом Государственного образовательного стандарта выс-шего профессионального образования второго поколения по специальности 030501 «Юриспруденция» (цикл ДС).

Цель данного спецкурса состоит в том, чтобы студенты усвоили специ-фику организованной преступности как наиболее опасного вида современной преступности, несущего серьёзную угрозу как правам и свободам отдельных граждан, так и интересам общества и государства в целом. Для достижения этой цели перед названной дисциплиной ставятся следующие задачи:

• анализ теоретических взглядов на организованную преступность, получение объективных и достоверных знаний о её причинах и условиях, объёме (состоянии), интенсивности (уровне), структу-ре, динамике и тенденциях развития;

• закрепление знаний, полученных студентами при изучении кри-минологии, уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-ис-полнительного, административного и иных отраслей права, а так-же социологии, экономической теории и иных общегуманитар-ных дисциплин, как основы для формирования комплексного представления о системе мер дифференцированной борьбы с раз-личными проявлениями организованной преступности;

• углублённое изучение актуальных проблем квалификации пре-ступлений, совершаемых организованными преступными форми-рованиями, и коррупционных преступлений, а также иных прак-тических вопросов борьбы с организованной преступностью;

• развитие у студентов умения самостоятельно разбираться в дис-куссионных вопросах уголовного права и криминологии, опреде-лять собственную позицию и отстаивать её.

Структура учебной дисциплины обусловлена спецификой системы криминологии, её делением на общую и особенную (специальную) части. Ис-следование проблем организованной преступности целиком относится к спе-циальной части криминологической науки; вместе с тем, организованная пре-ступность представляет собой комплекс весьма разнообразных проявлений общественно опасного поведения, в связи с чем в рамках спецкурса сначала рассматриваются теоретические и практические вопросы, касающиеся орга-низованной преступности в целом, а затем даётся криминологическая харак-теристика отдельных её проявлений с учётом определённых особенностей причинного комплекса, а также направления и конкретные меры борьбы с каждым из таких проявлений.

Особенность изучения спецкурса состоит в том, что анализ студен-тами специальной литературы должен осуществляться параллельно с усвое-нием ими действующих норм уголовного, уголовно-процессуального, уго-ловно-исполнительного, административного и иных отраслей права, с ана-лизом материалов судебной практики, действующих постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации, содержащих разъяснения по тем или иным вопросам применения закона.

Спецкурс «Организованная преступность» изучается на дневном отде-лении в течение восьмого семестра, на заочном — в течение одиннадцатого семестра. Объём аудиторных занятий составляет 52 и 12 часов соответствен-но с распределением их согласно нижеприводимому тематическому плану. Помимо лекций и семинаров, учебная дисциплина предполагает самосто-ятельную работу студентов (решение задач, самостоятельный анализ и кон-спектирование рекомендованной специальной литературы, подготовку до-кладов и пр.), направленную не только на закрепление знаний, полученных ими при работе в аудитории, но и на расширение объёма имеющейся у них информации и, как следствие, на активизацию познавательной деятельности, развитие творческих способностей, на усиление взаимосвязи учебного и ис-следовательского процесса. К формам организации учебного процесса по спецкурсу также относятся консультации и индивидуальная работа.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. По ре-зультатам изучения спецкурса «Организованная преступность» студент должен:

• знать понятие и признаки организованной преступности как нега-тивного социального явления;

• используя специальную терминологию и актуальные статистиче-ские данные, уметь объяснять причины существования и роста организованной преступности, её основные тенденции, взаимо-связь между организованной преступностью и коррупцией;

• иметь представление о комплексе мер, направленных на противо-действие организованной преступности и коррупции, о пробле-мах практического осуществления этих мер, а также уметь пред-лагать пути повышения их эффективности;

• знать нормативный материал, относящийся к рассматриваемым в рамках данной дисциплины вопросам, уметь правильно его ис-толковывать и критически осмысливать;

• уметь ясно и логично излагать материал, решать проблемные ситуации;

• знать и уметь анализировать юридическую литературу.

Контроль знаний студентов осуществляется в форме опросов на семинарах, письменных проверочных работ (в том числе в виде тестов), вы-ступлений с докладами. В конце семестра студенты сдают устный зачёт, необходимыми условиями допуска к которому являются регулярное посе-щение лекций, наличие положительно оцененных ответов (дополнений) не менее чем на одной трети семинарских занятий, а также успешное выполне-ние всех проверочных работ, проведённых в течение семестра.

Критерии оценки знаний студентов. Студент получает оценку «за-чтено», если он умеет объяснять специфику, причины и условия организо-ванной преступности и отдельных её проявлений, владеет специальной тер-минологией и необходимыми статистическими данными, ориентируется в со-ответствующем нормативном материале, умеет для подтверждения своих вы-водов ссылаться на конкретные правовые нормы и руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда Российской Федерации, имеет представление о мнениях различных учёных по соответствующей проблематике, грамотно, системно и логически последовательно излагает материал. При этом допуска-ются некоторые ошибки и неточности по названным критериям, существенно не искажающие сути поставленного вопроса.

Если студент не даёт надлежащего ответа на один из двух предложен-ных в билете вопросов и при этом не ориентируется в системе спецкурса, не владеет соответствующей терминологией, нормативным материалом и ста-тистическими данными, он получает оценку «незачтено».

Ненадлежащие ответы на оба предложенных в билете вопроса являют-ся безусловным основанием для выставления оценки «незачтено».