План і організаційна структура навчального заняття.

№ з/п

Етапи заняття

Розподіл часу

Види контролю

Засоби навчання

1

2

3

4

5

1.

Підготовчий етап

45 хв.

1.1.

Організаційні питання.

10 хв.

1.2.

Контроль і оцінка початкового рівня підготовки.

35 хв.

Тестові завдання, усне опитування за стандартизованим переліком питань

Рекомендована навчально-методична література

2.

Основний етап.

60 хв.

Рекомендована навчально-методична література та методичні рекомендації кафедри.

2.1.

Проведення досліджень і запис протоколу.

Перевірка протоколу

Студенти вивчають морфологічні, культуральні, біохімічні та антигенні властивості сальмонел, збудників черевного тифу та паратифів А і В. Створюють схему бактеріологічної діагностики черевного тифу та паратифів А і В. Проводять біохімічну ідентифікацію виділеної гемокультури. Засвоюють методику серологічної ідентифікації виділеної гемокультури. Засвоюють методику серологічної діагностики черевного тифу та паратифів А і В (реакція Відаля, РНГА). Знайомляться з препаратами для діагностики, специфічної профілактики та лікування черевного тифу та паратифів А і В.

50 хв.

Таблиці, переліки, схеми, малюнки. Мікробіологічні атрибути: препарати чистих культур збудників черевного тифу, паратифів, зафарбованих за Грамом, чашки з колоніями на середовищі Ендо, Вільсон-Блера, ряд Гіса, аглютинуючі О- і Н-сироватки, штатив з реакцією Відаля, планшет з РНГА, вакцини.

2.2.

Аналіз результатів досліджень та їх оцінка.

10 хв.

Усне опитування

3.

Заключний етап.

35 хв.

3.1.

Контроль кінцевого рівня підготовки та його оцінювання.

25 хв.

Тестові завдання, усне опитування, перевірка та підписування протоколів.

3.2.

Загальна оцінка навчальної діяльності студента.

5 хв.

3.3.

Інформування студентів про тему та план наступного заняття.

5 хв.