![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •08. Психология внимания
- •1. Внимание как психический процесс
- •1. Общее представление о внимании
- •2. Физиологические механизмы внимания
- •2. Виды и свойства внимания
- •1. Виды внимания
- •2. Свойства внимания
- •3. Теории внимания, развитие внимания в онтогенезе, методы исследования
- •1. Теории внимания в психологии
- •2. Развитие внимания в онтогенезе
- •3. Методы исследования внимания
- •09. Психология эмоций
- •1. Общее представление об эмоциях и чувствах человека
- •1. Понятие эмоций в психологии
- •2. Физиологические механизмы эмоций
- •3. Свойства и функции эмоций и чувств
- •2. Категории и виды эмоциональных процессов
- •1. Классификация эмоциональных состояний
- •2. Психология аффектов и стресса
- •12. Психология воли
- •1. Понятие воли в психологии
- •1. Воля и ее основные признаки
- •668. Задание {{ 1456 }} тз - 0144 Тема 0-0-0
- •2. Теории воли в психологии
- •2. Волевая регуляция поведения
- •1. Особенности и структура волевых действий
- •2. Развитие воли в онтогенезе, волевые качества личности
- •13. Психология личности
- •1. Личность как предмет психологического исследования
- •1. Проблема личности в психологии
- •700. Задание {{ 1492 }} тз - 0250 Тема 1-1-1
- •2. Основные направления в исследовании личности
- •2. Формирование и развитие личности
- •1. Этапы формирования личности
- •2. Механизмы формирования личности
- •3. Движущие силы и условия развития личности
- •3. Структура личности и подходы к ее исследованию
- •1. Возрастно-половые свойства личности
- •2. Индивидуально-типологические свойства личности
- •790. Задание {{ 1476 }} тз - 0178 Тема 0-0-0
- •799. Задание {{ 1485 }} тз - 0195 Тема 0-0-0
- •800. Задание {{ 1486 }} тз - 0198 Тема 0-0-0
790. Задание {{ 1476 }} тз - 0178 Тема 0-0-0
Соотношение подходов к пониманию типов темперамента и сути этих теорий
гуморальные теории |
принадлежность человека к тому или иному типу темперамента объясняется относительным преобладанием в организме одной из четырех жидкостей |
конституциональные теории |
производность свойств, параметров, психических механизмов от строения и функционирования организма |
физиологические |
зависимость темперамента от типа нервной системы |
791. Задание {{ 1477 }} ТЗ - 0179 Тема 1-1-1
Способность нервной системы переносить продолжительное или кратковременное возбуждение или торможение:
сила нервных процессов
подвижность нервных процессов
уравновешенность нервных процессов
792. Задание {{ 1478 }} ТЗ - 0180 Тема 1-1-1
Соотношение возбуждения и торможения:
уравновешенность нервных процессов
сила нервных процессов
подвижность нервных процессов
793. Задание {{ 1479 }} ТЗ - 0181 Тема 1-1-1
Способность нервных процессов быстро сменять друг друга:
подвижность нервных процессов
уравновешенность нервных процессов
сила нервных процессов
794. Задание {{ 1480 }} ТЗ - 0182 Тема 1-1-1
Соотношение типа темперамента и типа нервной системы
сильный, уравновешенный, подвижный |
сангвиник |
сильный, уравновешенный, инертный |
флегматик |
сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения |
холерик |
слабый |
меланхолик |
795. Задание {{ 1481 }} ТЗ - 0183 Тема 0-0-0
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении называется ...
Правильные варианты ответа: характер; Характ*р; Характер#$#;
796. Задание {{ 1482 }} ТЗ - 0187 Тема 0-0-0
Крайний вариант нормы как результат усиления его отдельных черт называется ...
Правильные варианты ответа: акцентуация; Акцентуация; Акцентуаци#$#;
797. Задание {{ 1483 }} ТЗ - 0190 Тема 0-0-0
Ученые занимавшиеся проблемой акцентуаций характера
К. Леонгард
А. Личко
Д. Макклеланд
И.П. Павлов
С.Л. Рубинштейн
798. Задание {{ 1484 }} ТЗ -0194 Тема 0-0-0
Соотношение уровней развития способностей и их характеристик
общие способности |
индивидуальные свойства личности, которые обеспечивают легкость в осуществлении различных видов деятельности |
специальные способности |
свойства личности, которые помогают достигнуть высоких результатов в какой либо области деятельности |
талант |
выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области |
гениальность |
наивысшая степень проявления творческих сил человека |
799. Задание {{ 1485 }} тз - 0195 Тема 0-0-0
Врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, составляющие индивидуальные психологические предпосылки формирования и развития способностей - ...
Правильные варианты ответа: задатки; З*датки; З*датка#$#;