
- •Анализ языковых единиц
- •Оглавление
- •Раздел 6. Синтаксис. Порядок и образцы анализа синтаксических единиц 51
- •Раздел 7. Комлексный анализ текста 95
- •Раздел 1 фонетика, орфоэпия Транскрипция. Знаки фонетической транскрипции:
- •Образец фонетической транскрипции:
- •Порядок фонетического разбора:
- •Образец фонетического разбора:
- •Знаки фонематической транскрипции:
- •Порядок графического разбора:
- •Образец графического разбора:
- •Литература к 1-ому и 2-ому разделам:
- •Раздел 3 лексикология Порядок лексического разбора:
- •Образцы лексического разбора:
- •Глава: 1) слово многозначное; употреблено в значении «шарообразная поверхность земли»;
- •Порядок фразеологического разбора:
- •Образцы разбора фразеологизма:
- •Содержание лексико-стилистического разбора текстового фрагмента:
- •1) Соответствие или несоответствие характера использованных слов и фразеологизмов стилистической направленности текста;
- •Образец лексико-стилистического разбора текста:
- •Литература к 3-ему разделу:
- •Раздел 4 словообразование Порядок морфемного разбора:
- •Образец морфемного разбора:
- •Порядок словообразовательного разбора:
- •Образцы разбора слов, образованных морфологическим способом:
- •Образцы словообразовательного разбора лексических единиц, образованных неморфологическим способом:
- •Порядок этимологического разбора:
- •Образцы этимологического разбора:
- •Раздел 5 морфология Состав разбираемых морфологических единиц в тексте:
- •Порядок разбора имени существительного:
- •Образцы разбора имён существительных:
- •Порядок разбора имени прилагательного:
- •Образцы разбора имён прилагательных:
- •Порядок разбора имени числительного:
- •Образцы разбора имён числительных:
- •Порядок разбора наречия:
- •Порядок разбора местоимения:
- •Образцы разбора местоимений:
- •Порядок разбора слов категории состояния:
- •Образцы разбора слов категории состояния:
- •Порядок разбора модальных слов:
- •Образец разбора модального слова:
- •Порядок разбора глагола:
- •Образцы разбора глагола:
- •Порядок разбора причастия:
- •Образцы разбора причастия:
- •Порядок разбора деепричастия:
- •Образцы разбора деепричастий:
- •Порядок разбора союза:
- •Образцы разбора союзов:
- •Порядок разбора предлога:
- •Образцы разбора предлогов:
- •Порядок разбора частицы:
- •Образцы разбора частиц:
- •Порядок разбора междометия:
- •Образец разбора междометия:
- •Порядок разбора звукоподражания:
- •Образец разбора звукоподражания:
- •Литература к 4-ому и 5-ому разделам:
- •Раздел 6
- •Образцы разбора подчинительных словосочетаний:
- •Образец разбора сочинительного сочетания:
- •Порядок выделения сочетаний слов и словосочетаний из предложения
- •Анализ сложных словосочетаний
- •Образцы разбора сложных словосочетаний:
- •Порядок общей характеристики простого неосложненного и осложненного предложения:
- •Образцы общей характеристики простых предложений (самостоятельных или частей сложного):
- •Порядок разбора предложения по членам предложения:
- •Образцы разбора предложения по членам предложения:
- •Уровневая схема:
- •Уровневая схема:
- •Уровневая схема:
- •Образцы разбора ссп минимальной структуры:
- •Порядок разбора двучленного сложноподчиненного предложения:
- •Образцы разбора спп минимальной структуры:
- •Порядок разбора двучленного бессоюзного предложения:
- •Образцы разбора бессоюзных сложных предложений:
- •Порядок разбора ссп и бсп несгруппированной структуры:
- •Образцы разбора многочленных ссп и бсп несгруппированной структуры
- •Порядок разбора многочленных ссп и бсп сгруппированной структуры:
- •Образцы разбора многочленных ссп и бсп сгруппированной структуры:
- •Порядок разбора многочленного спп:
- •Образцы разбора многочленных спп (с ведущей подчинительной и второстепенной бессоюзной и сочинительной связью):
- •Порядок разбора сложных синтаксических конструкций (контаминированных, или с разными видами связи):
- •Образцы разбора сск (предложений контаминированной структуры):
- •Порядок разбора периода:
- •Образец разбора периода:
- •Порядок разбора сложного синтаксического целого (ссц):
- •Образцы анализа сложных синтаксических целых (воспроизводится материал уч. Под ред. Е.И. Дибровой):
- •Порядок разбора диалогического единства:
- •Образцы разбора диалогических единств:
- •Порядок разбора построений с чужой речью:
- •Образец разбора конструкции с прямой речью:
- •Образец разбора предложения с косвенной речью:
- •Образец разбора текстового фрагмента с несобственно-прямой речью:
- •Литература к 6-ому разделу
- •Раздел 7 Комплексный анализ текста Порядок комплексного анализа текста:
- •Образцы комплексного анализа текста: Текст 1
- •Текст 2
- •Литература к 7-ому разделу
- •Литература ко всем разделам
- •Анализ языковых единиц
- •155908, Г.Шуя Ивановской области, ул.Кооперативная,24
- •155908, Г.Шуя Ивановской области, ул. Кооперативная, 24
Порядок разбора многочленных ссп и бсп сгруппированной структуры:
1) тип по основной синтаксической связи и количеству частей; предикативные основы;
2) однородного или неоднородного состава;
3) несгруппированной или сгруппированной структуры;
4) количество уровней членения;
5) характеристика компонентов на 1-м уровне членения: основные и дополнит. средства связи компонентов, смысловые отношения между компонентами;
6) характеристика компонентов на 2-м и т.д. уровнях членения: тип предложения по структуре, основные и дополнит. средства связи, отношения между компонентами (предикативными частями);
7) функциональный тип (повеств., вопрос., побудит.); эмоц. окр.;
8) схема;
9) пунктуация.
Образцы разбора многочленных ссп и бсп сгруппированной структуры:
1. Призрачные колеса городского дня вращались сквозь внутреннюю бездонную алость1, и пробегали искры детских голосов2, и книга, раскрытая на коленях, становилась все тяжелее, все бескнижнее3; но вот алость темнела наплывом4, и, приподняв вспотевший затылок, он раскрывал глаза и опять видел сад, газон с маргаритками, свежеполитый гравий, девочку, самое с собой игравшую в классы...5 (В. Набоков.) (Пример взят из уч. под ред. Е.И. Дибровой.)
1) Предложение многочленное сложносочиненное, состоит из пяти предикативных частей; предикативные основы: 1 – колеса дня вращались; 2 – искры голосов пробегали; 3 – книга становилась все тяжелее, все бескнижнее; 4 – алость темнела; 5 – он раскрывал и видел;
2) неоднородного состава;
3) сгруппированной структуры;
4) предложение имеет два уровня членения;
5) на первом уровне членения выделяются два компонента (две смысловых и структурных части): в первый компонент входят три первых части, во второй – две последних. Средства связи компонентов – интонация противопоставления и противительный союз НО недифференцирующего типа. Дополнит. средства связи: частица ВОТ, подчеркивающая наступление предела действия, фиксированный порядок компонентов и лексический повтор (алость). Отношения противительно-ограничителъные;
6) первый компонент – многочленное ССП однородного состава, несгруппированной структуры. Состоит из трех предикативных частей, связанных перечислительной интонацией и повторяющимся соединительным союзом И недифференцирующего типа. Дополнит. средства связи: общность видовых, временных и модальных планов частей, наличие семантически соотнесенных единиц лексики. Отношения между частями компонента соединительно-перечислительные в аспекте одновременности.
Второй компонент – двучленное ССП неоднородного состава. Части связаны интонацией и соединительным союзом И недифференцирующего типа. Дополнит. средства связи: соотнесенность видов, времен и наклонений сказуемых, порядок частей. Отношения между частями компонента соединительно-резулътативные;
7) предложение повествовательное, невосклицательное;
8) схема:
I II
[ 1 ], и [ 2 ], и [ 3 ] ; но [ 4 ], и [ 5 ].
9) Между компонентами перед союзом НО ставится точка с запятой, т.к. каждый из компонентов имеет развернутую структуру, а предикативные части осложнены.
2. Хорошо на друга калач купить1: не полюбится2 – сам съешь3. (Посл.)
1) Многочленное БСП, состоит из трех предикативных частей; предикативные основы: 1 – хорошо купить; 2 – не полюбится; 3 – сам съешь;
2) неоднородного состава;
3) сгруппированной структуры;
4) предложение имеет два уровня членения;
5) при первом уровне выделяются компоненты: первый – первая предикативная часть, второй – вторая и третья части; отношения между компонентами дифференцирующие, причинные, активизируемые интонацией;
6) на втором уровне выделяется первым компонент, аналогичный простому предложении, и второй, представляющий собой двучленное бессоюзное предложение; средства связи частей в нем – интонация обусловленности, неполнота частей. Отношения недифференцированные, условно-следственные;
7) предложение повествовательное, невосклицательное;
8) схема:
I II
[ 1 ] : [ 2 ] – [ 3 ] .
9) Между компонентами ставится двоеточие, т.к. выражаются причинные отношения, между второй и третьей предикативными частями ставится тире, т.к. отношения условно-следственные.