- •Автономная некоммерческая организация
- •Казанский кооперативный институт (филиал)
- •Философия методические указания и задания для самостоятельной работы
- •Введение
- •Варианты заданий для контроля теоретических знаний студентов
- •1 Блок вариантов заданий
- •Раздел 1. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Тема 2. Философия античной Греции
- •Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения
- •Тема 4. Научная революция и философия XVII века
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 6. Марксистская философия
- •Тема 7. Русская философия середины XIX - начала XX века
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Раздел 2. Философские проблемы бытия и сознания
- •Тема 9. Учение о бытии и материи. Научная, философская и религиозная картины мира
- •Тема 10. Проблема сознания в философии
- •Тема 11. Философия познания
- •Тема 12. Философская теория развития
- •Раздел 3. Человек, общество, культура
- •Тема 13. Общество. Основы философского анализа
- •Тема 14. Человек и общество
- •Тема 15. Духовная жизнь общества
- •Тема 16. Мораль и нравственная сфера жизни общества
- •Тема 17. Культура и цивилизация
- •2 Блок вариантов заданий
- •Тема 1: Предмет, структура, функции философии
- •Тема 2. Понятие науки и философские категории
- •Тема 3. Мифология и предфилософия, философия и преднаука
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 5. Немецкая классическая философия. Марксизм.
- •Тема 6. Философская мысль в России
- •Тема 7. Основные современные философские концепции.
- •Тема 8. Материя и ее атрибуты
- •Тема 9. Философское учение о мире.
- •Тема 10. Сознание, его происхождение и сущность.
- •Тема 11. Диалектика и ее основные законы и категории
- •Тема 12. Философское понимание человека
- •Тема 13. Социокультурная обусловленность разумности и духовности человека
- •Тема 14. Познавательные потребности человека. Теория познания.
- •Тема 15. Нравственные качества и эстетические способности человека.
- •Тема 16. Исторический процесс и место личности в мире.
- •Тема 17. Глобальные проблемы человечества.
- •3 Блок вариантов заданий
- •Рекомендуемая литература
- •Тематика рефератов
1 Блок вариантов заданий
Раздел 1. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе
Вопросы:
Становление философии. Мировоззрение и его общественно-исторический характер.
Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия.
Философское мировоззрение. Природа и происхождение философских проблем. Основной вопрос философии.
Место и роль философии в науке и культуре.
Форма контроля – рефераты.
Литература:
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - М.: Республика, 2007
Канке В.А. Философия для экономистов: Учебник - М.: Омега, 2010.
Философский энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М, 2009.
***
Алексеев П.В. История философия: Учебник. - М.: Проспект, 2009.
Философия: Хрестоматия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М.: Юрайт, 2010.
Канке В.А. Философия экономической науки. - М.: Инфра-М.,2009.
Тема 2. Философия античной Греции
Вопросы:
Исторические предпосылки возникновения древнегреческой философии и основные этапы ее развития. Милетская и Элейская школы.
Истоки и смысл античного атомизма: Левкипп, Демокрит.
Платон и Аристотель: наивысшее развитие греческой философии.
Форма контроля – рефераты.
Литература:
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - М.: Республика, 2007
Канке В.А. Философия для экономистов: Учебник - М.: Омега, 2010.
Философский энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М, 2009.
***
Алексеев П.В. История философия: Учебник. - М.: Проспект, 2009.
Рассел Б. История западной философии. В 3 кн. - М.: Акад. Проект, 2009.
Философия: Хрестоматия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М.: Юрайт, 2010..
Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения
Вопросы:
Характерные черты средневековой христианской философии: геоцентризм, монотеизм, креационизм, провиденциализм.
Историческая сущность эпохи Ренессанса и ее основные духовные ценности. Характерные особенности философии Возрождения.
Форма контроля – рефераты, конспект.
Литература:
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - М.: Республика, 2007
Канке В.А. Философия для экономистов: Учебник - М.: Омега, 2010.
Философский энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М, 2009.
***
Алексеев П.В. История философия: Учебник. - М.: Проспект, 2009.
Рассел Б. История западной философии. В 3 кн. - М.: Акад. Проект, 2009.
Философия: Хрестоматия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М.: Юрайт, 2010.
Тема 4. Научная революция и философия XVII века
Вопросы:
Экономические, социально-политические и научной предпосылки научной революции XVII-XVIII в.в.
Проблема метода познания философии (Ф. Бэкон, Р. Декорт). Эмпиризм и рационализм.
Учение о субстанции и ее атрибуты в философии XVII в. (Б. Спиноза, Г. Лейбниц).
Сенсуализм Д. Локка.
Форма контроля – рефераты, конспект.
Литература:
Введение в философию: Учеб. пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - М.: Республика, 2007
Канке В.А. Философия для экономистов: Учебник - М.: Омега, 2010.
Философский энциклопедический словарь. - М.: ИНФРА-М, 2009.
***
Алексеев П.В. История философия: Учебник. - М.: Проспект, 2009.
Рассел Б. История западной философии. В 3 кн. - М.: Акад. Проект, 2009.
Философия: Хрестоматия. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник - М.: Юрайт, 2010.