216 Упр. 9. Дополните предложения, употребите указанные глаголы в инфинитиве.
1. Das kleine Mädchen lernt ... . (schreiben, tanzen, singen) 2. Nach der Arbeit ging man in die Kantine ... .(essen, eine Tasse Kaffee trinken) 3. Kinder, geht sofort ... ! (schlafen) 4. Helft mir, bitte, diesen Artikel ...! (übersetzen) 5. Und das nennen Sie ...! (sich erholen) 6. Er lief ... . (beim Auspacken helfen) 7. Wir blieben hier ... . (einfach sitzen) 8. Der Vater ließ ... , (den Sohn rechtzeitig kommen)
Подготовить сообщение и создать презентацию на тему «Культурные и национальные традиции Австрии».
Алгоритм подготовки устного сообщения
Прочтите текст.
Выделите в тексте опорные слова.
Переведите текст.
Составьте тезисы.
Сопорой на тезисы составьте устное сообщение о стране.
Подготовка сообщения и создание презентации на тему «Культурные и национальные традиции Швейцарии».
5. Вставьте союзы или вопросительные слова.
1. Weißt du, ... er in diesem Sommer fährt? 2. Er hat mich gefragt, ... ich mich für dieses Buch interessiere. 3. Ich möchte wissen, ... dieser Film in unserem Kino läuft. 4. Die Buchhändlerin fragt mich, ... ich brauche. 5. Wir haben uns noch nicht verabredet, ... und ... wir uns treffen. 6. Wir haben gehört, ... er seit einigen Monaten in Moskau studiert. 7. Ich weiß, ... er ein großer Bücherfreund ist. 8. Erklären Sie mir, ... ich diesen Bestellzettel ausfüllen soll. 9. Der Lehrer fragt den Schüler, ... er sich wieder verspätet hat. 10. 'Erzählen Sie uns, ... Sie in Moskau besichtigt haben.
6. Дополните придаточные предложения.
1. Die Verkäuferin sagt, daß... 2. Wir freuen uns, daß... 3. Ich hoffe, daß... 4. Es tut mir leid, daß... 5. Ich habe gehört, daß... 6. Ich weiß nicht genau, ob... 7. Wissen Sie nicht, ob...? 8. Frage ihn, ob... 9. Hast du gehört, was...? 10. Wir wissen nicht, was... 11. Leider weiß er nicht genau, wo... 12. Sie schreibt nicht, wann... 13. Ich interessiere mich, wann... 14. Ich habe zum erstenmal gesehen, wie... 15. Er möchte wissen, wer... 16. Er hat mir nicht gesagt, wohin... 17. Schreibe mir, warum...
Стр. 153 упр.7 Образуйте сложноподчинённые предложения, испоьзуя союзы weil, da.
1. Ich kann einige Stunden im Freien verbringen. Ich habe heute viel Zeit. 2. Wir müssen diese
Buchhandlung besuchen. Wir brauchen einige Lehrbücher. 3. Peter geht ins Warenhaus. Er will sich einen neuen Anzug kaufen. 4. Die Verkäuferin zeigt mir ein anderes Paar Schuhe. Dieses Paar passt mir nicht. 5. Wir fühlen uns gesund und munter. Den ganzen Tag haben wir im Freien verbracht. 6. Er hat mir nicht geantwortet. Er hat meinen Brief nicht bekommen. 7. Ich will zur Post gehen und dort meinen Freund anrufen. Ich habe zu Hause kein Telefon. 8. Wir gehen heute nicht ins Kino. Thomas hat keine Eintrittskarten gekauft. 9. Er beherrscht die Sprache gut. Er liest schon deutsche Bücher im Original. 10. Ich blättere in dem Buch und lese etwas darin. Ich kaufe Bücher nicht dem Schutzumschlag nach. 11. Ich kaufe viele Geschichtsbücher. Ich
interessiere mich für Geschichte. 12. Um 8 Uhr verlasse ich schon das Haus. Ich will mich zur Arbeit nicht verspäten. 13. Ich bleibe heute am Abend zu Hause. Ich muss an meinem Vortrag arbeiten.
Упр 8 стр.153 Дополните придаточные предложения предложениями, данными справа.
1. Sie geht heute nicht ins Kino, weil... sie muss heute in der Bibliothek arbeiten; sie erwartet
Gäste; sie hat sich den Film schon angesehen.
2. Da wir die Prüfungen schon abgelegt haben... wir können einige Stunden im Freien verbringen; wir können uns erholen; wir brauchen diese Lehrbücher nicht mehr
3. Ich will dieses Kleid nicht kaufen, weil... es ist zu kurz; es passt mir nicht; die Farbe gefällt mir nicht.
4. Die letzte Zeit arbeitet er in der Bibliothek bis zum späten Abend, weil... er will die Prüfungen vorfristig ablegen; er arbeitet an einem Vortrag; er bereitet sich zur Verteidigung der Dissertation vor
5. Da wir schon alle Sehenswürdigkeiten dieser Stadt besichtigt haben,... wir kehren nach Hause zurück; wir wollen diese Stadt verlassen.
стр.245 упр. 6.Замените модальные глаголы с инфинитивом на конструкцию «haben + zu + Infinitiv».
Выполнение творческого домашнего задания ( напишите небольшой рассказ (эссе) на тему «Моя семья»).
стр.127 упр. 3.П
ереведите
на русский язык.