- •Краснотурьинский индустриальный колледж Методические указания для заочников
- •«Электрический привод»
- •1.Программа по дисциплине.
- •1.1.Пояснительная записка
- •1.2.Содержание учебной дисциплины Введение
- •Раздел 1. Механика электропривода
- •Тема 1.1. Статические и динамические нагрузки. Основное уравнение электропривода
- •Раздел 5. Системы электропривода
- •Тема 5.1. Разомкнутые системы электропривода
- •Тема 5.2. Типовые схемы управления электроприводом
- •1.3.Перечень лабораторных работ
- •2.Рекомендации по выполнению расчетных заданий.
- •2.1.Задача №1 . Краткие теоретические сведения
- •Приведение моментов инерции к валу двигателя.
- •Пример расчета
- •2.2.Задача №2
- •2.3.Задача 3. Расчет естественно - искусственных характеристик двигателя постоянного тока.
- •Построение естественных и искусственных характеристик двигателей в двигательном режиме.
- •1.Построение естественной характеристики.
- •1 Точка (0; ω0)
- •3.Построение искусственной характеристики при изменении напряжения.
- •4.Построение искусственных характеристик при изменении магнитного потока:
- •Пример расчета:
- •2.4.Задача 4 Расчет пускорегулирующих сопротивлений двигателя постоянного тока
- •Краткие теоретические сведения
- •Г рафоаналитический метод.
- •Аналитический метод.
- •Порядок расчета
- •2.5.Задача №5 Расчет производится по примеру в учебнике (1 .Стр150., Пример 6.3)
- •2.6.Задача №6
- •Расчет производится по примеру в учебнике (2. Стр114. Задача 5.2)
- •Выбор и проверка двигателя по нагреву.
- •Нагревание и охлаждение электродвигателей.
- •Пример расчёта
- •2.7.Теоретические вопросы.
- •2.8. Вопросы промежуточной аттестации «Основы электропривода»
- •3.Исходные данные для выполнения практических заданий
- •3.1.Исходные данные для задачи №1
- •3.2.Задача2.
- •3.3.Зададча 3.
- •3.4.Задача 4.
- •3.5.Задача №5.
- •3.6.Задача №6
- •4.Литература
1.Программа по дисциплине.
1.1.Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины « Электрический привод» составлена по примерной программе Управления среднего профессионального образования Министерства Образования Российской Федерации.
Программа предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности
1806 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования.
Дисциплина является специальной и базируется на знаниях, полученных студентами при изучении общепрофессиональных и других специальных дисциплин.
В результате изучения этой дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о роли и месте дисциплины в основной профессиональной образовательной программе данной специальности и в сфере профессиональной деятельности техника;
- о структурном и функциональном составе ЭП;
- о применении ЭП в современном производстве;
знать:
- классификацию, назначение, характеристики элементов и всего ЭП;
- принцип работы ЭП;
- порядок расчета мощности, выбор электродвигателей и элементов схем управления;
- принципы автоматического управления ЭП;
уметь:
- читать и составлять типовые схемы управления ЭП;
- правильно выбирать электродвигатели для привода по мощности;
- управлять пуском и реверсом двигателя;
- объяснять принцип действия ЭП.
Практическая подготовка студентов по дисциплине обеспечивается систематическим изучением материала и выполнением лабораторных и практических работ.
В соответствии с учебным планом по дисциплине предусматривается значительный объем самостоятельной работы. Формы работы и методы контроля приведены в приложении.
Дисциплина «Электрический привод» является основой для изучения предметов «Электрооборудование», «Системы управления электроприводом», который изучается за счет часов национально – регионального компонента образования.
В качестве формы промежуточного контроля знаний учебным планом предусмотрен экзамен. Программа учебной дисциплины « Электрический привод» составлена по примерной программе Управления среднего профессионального образования Министерства Образования Российской Федерации.
Программа предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности
1806 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования.
Дисциплина является специальной и базируется на знаниях, полученных студентами при изучении общепрофессиональных и других специальных дисциплин.
В результате изучения этой дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о роли и месте дисциплины в основной профессиональной образовательной программе данной специальности и в сфере профессиональной деятельности техника;
- о структурном и функциональном составе ЭП;
- о применении ЭП в современном производстве;
знать:
- классификацию, назначение, характеристики элементов и всего ЭП;
- принцип работы ЭП;
- порядок расчета мощности, выбор электродвигателей и элементов схем управления;
- принципы автоматического управления ЭП;
уметь:
- читать и составлять типовые схемы управления ЭП;
- правильно выбирать электродвигатели для привода по мощности;
- управлять пуском и реверсом двигателя;
- объяснять принцип действия ЭП.
Практическая подготовка студентов по дисциплине обеспечивается систематическим изучением материала и выполнением лабораторных и практических работ.
В соответствии с учебным планом по дисциплине предусматривается значительный объем самостоятельной работы. Формы работы и методы контроля приведены в приложении.
Дисциплина «Электрический привод» является основой для изучения предметов «Электрооборудование», «Системы управления электроприводом», который изучается за счет часов национально – регионального компонента образования.
В качестве формы промежуточного контроля знаний учебным планом предусмотрен экзамен.