- •1.Загальні положення
- •2.Структура програми міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •3.Організація підготовки до проведення міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •3.1.Вимоги до тестових завдань
- •3.2.Вимоги до практичного завдання з виконанням на пк
- •3.3.Вимоги до комплексного ситуаційного завдання
- •3.4.Організація підготовки до іспиту
- •4.Порядок проведення міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •5.Критерії оцінювання знань студентів на міждисциплінарнОму іспиТі з професійної фахової підготовки
- •5.1.Критерії оцінювання закритих тестових завдань з дисциплін комп’ютерної спрямованості
- •5.2.Критерії оцінювання теоретичних питань відкритого типу із загальнонаукових дисциплін
- •5.2.1.Критерії оцінювання з дисциплін «Інтелектуальна власність в інформаційних технологіях» й «Патентознавство»
- •5.2.2.Критерії оцінювання з дисципліни «Охорона праці в галузі»
- •5.3.Критерії оцінювання практичного завдання з дисципліни «Телекомунікації у бізнесі»
- •5.4.Критерії оцінювання комплексного ситуаційного завдання з дисципліни «Системний аналіз»
- •5.5.Визначення загальної оцінки за складання міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •Список використаної літератури
- •Додаток а перелік літератури для підготовки до міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки а.1. Перелік рекомендованої літератури з дисципліни «Системний аналіз»
- •А.2. Перелік рекомендованої літератури з дисципліни «Основи дистанційного навчання»
- •А.3. Перелік рекомендованої літератури з дисципліни «Телекомунікації у бізнесі»
- •А.4. Перелік рекомендованої літератури з дисциплін «Інтелектуальна власність в інформаційних технологіях» та «Патентознавство»
- •А.5. Перелік рекомендованої літератури з дисциплін «Охорона праці в галузі»
- •Б.2. Перелік тем дисципліни «Основи дистанційного навчання», що увійшли до програми міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •Б.3. Перелік тем дисципліни «Телекомунікації у бізнесі», що увійшли до програми міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •Б.4. Перелік тем дисципліни «Інтелектуальна власність в інформаційних технологіях», що увійшли до програми міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •Б.5. Перелік тем дисципліни «Патентознавство», що увійшли до програми міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •Б.6. Перелік тем дисципліни «Охорона праці в галузі», що увійшли до програми міждисциплінарного іспиту з професійної фахової підготовки
- •В.2. Питання закритих тестових завдань з дисципліни «Основи дистанційного навчання»
- •В.3. Питання закритих тестових завдань з дисципліни «Телекомунікації у бізнесі»
- •В.4. Відкриті тестові питання з дисциплін «Інтелектуальна власність в інформаційних технологіях» та «Патентознавство»
- •В.5. Відкриті тестові питання з дисципліни «Охорона праці в галузі»
- •Додаток г Приклади практичних завдань з дисципліни «Телекомунікації у бізнесі» Приклад 1
- •Приклад 2
- •Приклад 3
- •Додаток д Приклади комплексного ситуаційного завдання з дисципліни «Системний аналіз» Приклад 1
- •Приклад 2
- •Приклад 3
- •Додаток ж приклади розв’язку завдань екзаменаційного білета
- •Ж.2. Приклад відповіді на відкриті тестові питання з дисципліни «Інтелектуальна власність в інформаційних технологіях»
- •Ж.3. Приклад відповіді на відкриті тестові питання з дисципліни «Патентознавство»
- •Ж.4. Приклади відповідей на відкриті тестові питання з дисципліни «Охорона праці в галузі» Приклад 1
- •Приклад 2
- •Приклад 3
- •Ж.5. Приклад виконання практичного завдання з дисципліни «Телекомунікації у бізнесі»
- •Ж.6. Приклади виконання комплексного ситуаційного завдання з дисципліни «Системний аналіз» Приклад 1
- •Приклад 2
- •Приклад 3
- •61003, М. Харків, вул. Університетська, 16
Додаток г Приклади практичних завдань з дисципліни «Телекомунікації у бізнесі» Приклад 1
Вимоги до процесу виконання завдання: усі пункти завдання виконувати, дотримуючись вказаної послідовності.
Вимоги до складання звіту: виконання кожного пункту завдання має бути представлене в звіті у вигляді копій екрану зі стислими коментарями.
1. Завантажте браузер MS Internet Explorer.
2. Здійсніть підключення до мережі Інтернет.
3. Відвідайте з використанням браузеру MS Internet Explorer такі Web-сторінки:
http://spylog.ru;
http://www.jewellernet.ru/;
http://www.petrovka.ua;
http://www.fotos.com.ua.
4. З останньої відвіданої Вами сторінки поверніться на попередню, використовуючи спеціальну кнопку на панелі інструментів. Представте копію цієї кнопки в звіті.
5. У MS Internet Explorer в теці Обране створіть теку, назва якої співпадатиме з Вашим прізвищем.
6. У ній збережете будь-які 2 з відвіданих сторінок (зробіть Закладки).
7. Одну з відвіданих сторінок зробіть Домашньою сторінкою.
8. Вкажіть термін зберігання посилань на відвідані Вами Web-сторінки в Журналі рівним 7 дням.
9. Відмініть завантаження малюнків, відео і анімації на Web-сторінках.
10. Завантажте одну з відвіданих раніше Web-сторінок. Зафіксуйте зміни.
11. Покажіть один з «невидимих» рисунків на завантаженій сторінці.
12. Змініть кодування символів в електронному документі на кодування Балтійська (Windows).
13. Зафіксуйте зміни, після чого поверніть колишнє кодування.
Приклад 2
Вимоги до процесу виконання завдання: усі пункти завдання виконувати, дотримуючись вказаної послідовності.
Вимоги до складання звіту: виконання першого пункту повинне здійснюватися в MS Word; виконання наступних пунктів завдання має бути представлене в звіті у вигляді копій екрану з короткими коментарями.
1. Розробіть анкету для проведення маркетингового мережевого дослідження серед користувачів Інтернет при вивченні споживчих переваг на ринку мобільного зв'язку (зокрема - вибору послуг різних мобільних операторів).
1.1. При розробленні анкети обов'язково враховуйте такі вимоги:
На початку анкети треба привести службову інформацію.
Вказати усі пункти введення анкети.
Сформулювати 10-15 питань анкети, чергуючи закриті питання з відкритими.
Вказати кінцеву частину анкети.
1.2. Опишіть процес проведення дослідження в Інтернет:
Стисло охарактеризуйте використовувані засоби.
Опишіть план оброблення результатів анкетування і планований варіант їх представлення.
2. Завантажте програму MS Outlook Express або MS Outlook 2010.
3. Здійсніть налаштування облікового запису пошти.
4. Створіть повідомлення високої міри важливості.
5. Приєднайте до цього повідомлення файл з анкетою.
6. Відправте повідомлення на свою електронну адресу.
Приклад 3
Вимоги до процесу виконання завдання: усі пункти завдання виконувати, дотримуючись вказаної послідовності.
Вимоги до складання звіту: виконання кожного пункту завдання має бути представлене в звіті у вигляді копій екрану зі стислими коментарями.
1. Запустіть програму MS Outlook 2010.
2. Здійсніть налаштування нового облікового запису пошти.
3. Створіть 2 контакти із заповненням таких полів вкладки Загальні: "Повне ім'я", "Організація", "Робочий і домашній телефони", "Домашня адреса", "Адреса електронної пошти".
4. Прогляньте створені контакти в таких режимах:
Адресні картки.
За категоріями.
Детальні адресні картки.
5. Створіть в Особистих теках теку «Вітання».
6. Створіть повідомлення вітального характеру.
7. Відправте створене повідомлення на свою електронну адресу.
8. Створіть повідомлення довільного змісту :
з додаванням поля Від;
написане шрифтом Courier New;
розміром - 14 пт;
фоном повідомлення повинна служити градієнтна заливка.
9. Відправте повідомлення на свою електронну адресу.
10. Створіть правило для повідомлень, відповідно до якого листи, в темі яких трапляється слово «Привіт», будуть переміщені в теку «Вітання».
11. Створіть повідомлення довільного змісту високої міри важливості, з темою «Привіт».
12. Відправте на свою електронну адресу.
13. Відмітьте теку, в яку воно буде доставлено.