- •Композиция
- •Основные законы композиции
- •Закон целостности
- •Закон контрастов
- •Закон новизны
- •Закон подчинённости
- •Закон жизненности
- •Закон воздействия
- •Дискурсивный — рассудочный; в логике — основанный на рассуждении, состоящем из последовательного ряда логических звеньев, каждое из которых зависит от предыдущего и обусловливает последующее.
- •Сущность творчества и его процессов
- •Творчество
- •Чувства
- •Мышление
- •Воображение
- •Вдохновение
- •Интуиция
- •Художественный талант
- •Мировоззрение
- •Эстетический и художественный вкус
- •Мастерство
- •Замысел
- •Художественный образ
- •Определённость
- •Типическое
- •Правила композиции
- •Объективность и субъективность
- •Эстетика в художественном образе
- •Сюжетно-композиционный центр
- •Симметрия
- •Асимметрия
- •Параллельность
- •Расположение главного на втором плане
- •Портретное расположение
- •Законы композиции
- •Приёмы композиции
- •Горизонтали и вертикали
- •Диагональные направления
- •Средства композиции
- •Штриховые линии
- •Светотень
- •Законы линейной, воздушной и цветовой перспективы
- •Интерьер
- •Портрет и однофигурная сюжетная картина
- •Сюжетно-тематическая картина
- •Композиция в графике
- •Композиция книги
- •Композиция в монументальном искусстве
- •Композиция в декоративно-прикладном искусстве
Мышление
Мышление, как одна из сил творчества, играет главную роль в анализе, осмыслении материала действительности, отражаемого с помощью ощущений, восприятий, чувств и запечатляемого посредством памяти, с целью создания художественного произведения, так как глубокое и всестороннее познание действительности возможно лишь при участии мышления, являющегося высшим познавательным процессом, направленным на раскрытие общих и существенных свойств, признаков предметов и явлений и имеющихся между ними закономерных связей. Функции мышления в творческом процессе художника, как уже отмечалось в предыдущих главах, проявляются на всех ступенях диалектического познания, начиная от живого созерцания действительности и кончая авторедактированием произведения.
Художественное произведение, как и создания в других областях деятельности человека, являются продуктом мышления — это всегда подчеркивали К. Маркс и Ф. Энгельс. Произведение искусства несет в себе не только изобразительный материал; но идейно-эстетическое содержание, мировоззренческое, философское его понимание. Настоящий, большой художник является одновременно и творцом, и мыслителем, смелым, оригинальным, современным.
Мышление художника отличается творческим характером, оно работает во взаимодействии с творческим воображением и в соответствии с особенностями, спецификой искусства. В изобразительном творчестве, где специфика практической деятельности художника связана с созданием наглядных образов на плоскости, характер мышления определяется в высшей степени как наглядно-образный. Главная черта мышления художника — «мышление образами». И поскольку художественный образ включает в себя черты характерного и типического, эмоционального, то можно отметить такую черту художественного мышления, как создание нового, несущего в себе главное, существенное, т. е. обобщение в неразрывном единстве с эмоциональным. В то же время это обобщение выражает и определенные идеи, мировоззрение художника. В этом специфика создания художественного образа и художественного мышления. Только наглядно-образное содержание в настоящем художественном произведении является носителем идейного содержания. Отсюда следует, что «чем совершеннее наглядно-образное содержание художественного произведения, тем глубже и полнее передается его идейное содержание, выраженное в художественных образах».
Большое значение для творческого процесса художника имеет такая характерная черта художественного мышления, как его ассоциативность. Ассоциации по контрасту, по сходству постоянно присутствуют в мыслительной деятельности художника на всех этапах творческого процесса. От богатства памяти представлениями зависит разнообразие, яркость ассоциаций. А они определяют выразительность и силу художественных образов, создаваемых на их основе.
Воображение
Воображение как психический процесс, наряду с восприятием, памятью и мышлением, играет важную роль в деятельности человека. В творчестве воображение выступает как одна из основных и специфичных продуктивно-творческих сил. В художественном творчестве имеют значение все виды воображения: непроизвольное и произвольное, воссоздающее и творческое. Самым важным для творческой деятельности, конечно, является творческое воображение, самостоятельно создающее новые, оригинальные образы. Оно позволяет художнику создавать картины прошлого и даже будущего, нередко фантастического.
Воображение, в том числе творческое (то же, что и фантазия), хотя и создает новые художественные образы, в том числе и фантастические, базируется на знаниях и впечатлениях, приобретенных художником в жизни посредством чувственных восприятий и хранящихся в памяти. Поэтому для активной и плодотворной работы воображения в творческом процессе необходимым является постоянная связь воображения с реальной действительностью. Чем глубже познает художник окружающий мир, тем богаче делается его творческое воображение, тем больше у него появляется возможностей создания подлинно художественных образов.
Нередко воображение понимают как силу только стихийную, даже бесконтрольную. Однако это неверно. Воображение, как уже было сказано, базируется на конкретных жизненных впечатлениях, да и сама творческая фантазия стимулируется идейно-эстетическим замыслом художника и им направляется.
В то же время творческая деятельность воображения обладает большой свободой. Это таит опасность отхода воображения от жизни настолько, что может привести к опустошению самого же воображения, к разрушению творчества. Это может проявляться при действии такого вида воображения, как мечта. Значение мечты в жизни человека огромно. Она побуждает к борьбе с трудностями, под ее влиянием формируются воля, характер, способности человека. Но бывают и мечты пустые, Совершенно оторванные от объективной реальности, превращающиеся в фантазерство. Их часто называют грезами, уводящими человека от мира реального. В таком случае фантазия становится совершенно абстрактной и создает тупик для творчества.