4.3. Контроль самостоятельной работы студента

Номера недель, сроки выдачи и сдачи (защиты) КП, КР, ДЗ, РГУ, Реф, …,

трудоемкость самостоятельной работы в неделю в часах

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Итого самост. работы

Выдача задания на КР

Подгот. к Л, С

Подгот. к Л, С

раб.над КР,

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С

раб.над КР,

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С

раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР,

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Подгот. к Л, С раб.над КР

Защита КР

Проработка лекц. материала

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

36

Виды работ и контрольных мероприятий

Семинары

КП, КР, РГУ,

ДЗ, Реф,

Другие вида работы

Сумма

нарастающим итогом

Контрольные

сроки

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

Трудоемкость в часах (ауд. плюс самостоят.)

10

9

9

9

8

10

-

-

-

24

48

72

Плановое колич. баллов в соотв. с рейтинговой системой контроля

14

14

14

12

12

12

-

-

-

33

67

100

№ п/п

№ семестра

Виды учебной работы

Образовательные технологии

1

2

3

4

1.

1

Лекция

Проблемно-деятельностная, объяснительно-иллюстративная, технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала, модульная, видеообучение.

2.

1

Семинары

Проблемно-деятельностная, объяснительно-иллюстративная, контекстное обучение, модульная, проектная. В диалоговом режиме в форме деловых и ролевых игр профессиональной направленности, компьютерного моделирования, разбора конкретных ситуаций и практического анализа результатов. В сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

3.

1

Курсовой проект (работа)

Проблемно-деятельностная, модульная, проектная, контекстное обучение, интерактивная