Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ME_EKON.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
08.09.2019
Размер:
286.21 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

«Київський національний економічний університет ім. В. Гетьмана»

Криворізький економічний інститут

Кафедра міжнародної економіки

Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення курсу Міжнародна економіка для усіх економічних спеціальностей

Кривий Ріг – 2010

Вступ

Курс “Міжнародна економіка” є сполучною ланкою між університетськими курсами таких базових дисциплін як “Мікроекономіка” та “Макроекономіка” й прикладними спеціалізованими дисциплінами, що вивчаються на старших курсах. Тому важливим моментом при вивченні цього курсу є оволодіння студентом навичок практичного використання отриманих теоретичних знань, їх застосування при розв’язанні практичних завдань та вирішенні тестових ситуації.

Структура Збірника задач та тестових завдань відповідає тематичній побудові курсу “Міжнародна економіка”, прив'язана до конкретних тем лекційних та семінарських занять. Кожна тема супроводжується добіркою відповідних формул, приміром вирішення стандартної задачі та прикладами для самостійного рішення.

В кінці збірника наведений список літератури, що використовувалася при його складанні.

Тема 1: вступ у міжнародну економіку.

Теоретичні питання:

  1. Визначте, яким чином змінюються мета та економічна поведінка фірми з виходом її на міжнародну арену?

  2. Визначте відмітні особливості внутрішнього, національного, міжнародного та світового ринків. Надайте їх схематичне зображення.

  3. Що таке міжнародний поділ праці? Яки фактори впливають на можливості країни для участі у міжнародному поділі праці?

  4. Перелічіть існуючи форми міжнародних економічних зв’язків.

  5. Охарактеризуйте світовий ринок, світове господарство та міжнародну економіку як послідовні етапи еволюції світових економічних відносин. Визначте основні риси кожного з етапів.

  6. Надайте структуру міжнародної економіки як навчального курсу.

Приклад рішення задачі.

Вхідні дані: Обсяг експорту країни А складає 200 млн. грн., обсяг імпорту – 187 млн. грн. Обсяг експорту країни Б складає 300 млн. грн., обсяг імпорту – 355 млн. грн. Обсяг експорту країни В складає 250 млн. грн., обсяг імпорту – 250 млн. грн. Розрахуйте для країн торгівельне сальдо, торгівельний оборот, світовий торгівельний оборот та долю кожної країни у світовому торгівельному обороті.

Рішення: Торгівельний оборот є сумою вартісних обсягів експорту та імпорту країни за певний період часу (рік). Торгівельне сальдо є різницею вартісних обсягів експорту та імпорту країни. Отже:

ТОА = X + M = 200 + 187 = 387 млн. грн.

ТОБ = 300 + 355 = 655 млн. грн.

ТОВ = 250 + 250 = 500 млн. грн.

ТСА = 200 – 187 = + 13 млн. грн.

ТСБ = 300 – 355 = – 55 млн. грн.

ТСВ = 250 – 250 = 0

Світовий торгівельний оборот є сумою обсягів експорту усіх країн:

ТОW = 200 + 300 + 250 = 750 млн. грн.

Доля кожної країни у світовому торгівельному обороті:

dA = XA / ТОW *100% = 200 / 750 * 100% = 26,7 %

dБ = 300 / 750 = 40 %

dВ = 250 / 750 = 33,3 %

Висновок: Найбільш значним учасником міжнародної торгівлі є країна Б, але торгівельний баланс країни не є збалансованим й доходів, які отримує країна від експорту продукції не вистачає для фінансування витрат країни на імпорт товарів та послуг з інших країн.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]