МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОРАЗОВАНИЯ

"БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

Гуманитарный факультет

Кафедра государственного права

Правоведение

Рабочая учебная программа

для студентов очной формы обучения по специальности «Филология»

Нефтекамск

2011

Печатается по решению кафедры государственного права Нефтекамского филиала БашГУ (протокол № 2от 01.09. 2011г.)

Составитель: асс. каф. государственного права Сагитова И.Ф.

Рецензент: канд. юрид. наук, доц. Р.Ф. Асанов

Содержание

1. 2	Пояснительная записка Методические указания для студентов	4 5
3.	Тематический план дисциплины	7
	Программа дисциплины	9
	Планы семинарских занятий	11
	Перечень тем для самостоятельной работы, рефератов и докладов	15
	Перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену	16
	Перечень нормативных источников	18
	Литература	19

Пояснительная записка

Одним из основных политических стратегий формирования и развития демократического общества в нашей стране, является создание правового государства и становление гражданского общества. Ее достижение невозможно без культивирования правовой культуры российских граждан. Правовая подготовка будущих специалистов в системе высшей школы, несомненно, является одним из действенных каналов реализации этой общественной задачи.

Целью преподавания и изучения правоведения является следующее:

1. на основе овладения юридическим инструментарием научить студентов читать и понимать законы;

2. дать студентам общегражданский минимум правовых знаний, т.е. сумму основных знаний и навыков их использования, необходимых в современных условиях каждому гражданину;

3. максимально помочь студентам овладеть теми правовыми знаниями, которые понадобятся им в будущей профессиональной деятельности

Изучение правоведения предполагает решение следующих задач:

- вооружение студентов знанием различных подходов и интерпретаций проблем происхождения и сущности государства и права, их соотношения и роли в жизни общества, принципов юридического равенства граждан, диалектического единства прав и обязанностей человека и гражданина, правовых основ конституционного строя и т.п.;

- предоставить обучающимся, начальные знания содержания основных отраслей российской системы права;

- сформировать умение самостоятельного анализа и оценки любого нормативно-правового акта и способности использования норм права в своей жизнедеятельности.

В ходе изучения истории правоведения студенты должны усвоить понятийно-категориальный аппарат и методы науки, знать основное содержание различных отраслей права российского права и в случае жизненной необходимости ориентироваться в российском законодательстве. А также приобрести навыки практического использования приобретенных знаний. Качество уровня освоения дисциплины значительно повысится, если изучение лекционного материала и работа с учебником будут дополняться ознакомлением с законами и иными нормативно-правовыми актами, относящимися к соответствующим темам.