- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Политология
- •030900 – «Юриспруденция»
- •1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя По чтению лекционного курса
- •По проведению практических занятий
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Модуль 1. Введение в политологию, как науку о политике
- •Тема 3. История формирования и развития политической мысли
- •Тема 5. Роль идеологии в политических отношениях
- •Тема 6.Политические интересы
- •Модуль 2.Политические институты, процессы и технологии
- •Тема 10. Политика и гражданское общество
- •Тема 11. Политический кризис и пути его преодоления
- •Тема 12. Политические партии
- •Тема 13. Политический лоббизм
- •Тема 14. Внешняя политика и международные отношения
- •Тема 15. Дипломатические отношения – основа внешней политики государства
- •11. Контрольно-оценочные материалы
- •1. Признаком конфедерации является …
- •7. Составляющей конституционной монархии является:
- •12. Рейтинг-план дисциплины«политология»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра политологии
Согласовано: Председатель УМК Института права Гимадрисламова О.Р. ____________________________________
|
Утверждено: на заседании кафедры (протокол № 1 от 29.08.2014г.)
И.о. зав. кафедрой __________ __________________________
|
Учебно-методический комплекс Дисциплины Политология
Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть
Направление подготовки
030900 – «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная, заочная-СФО
Разработчик УМК
кандидат политических наук, доцент Фадеев К.В. __________ «_____» ________________ 2014 г.
Уфа 2014
С О Д Е Р Ж А Н И Е
Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной
программы 3
Цели освоения учебной дисциплины 3
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 3
Рабочие программы 5
Образовательные технологии 19
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 19
Материально-техническое обеспечение дисциплины 22
Методические рекомендации для преподавателя 23
Методические указания для студентов 28
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 29
Контрольно-оценочные материалы 32
Рейтинг-план дисциплины 35
1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Политология» относится к вариативной части профессионального цикла ООП.
При освоении курса «Политология» обеспечивается активная ориентация студентов в области внутренней, внешней и мировой политики. Соблюдается связь с изучаемыми в высшей школе другими социально-гуманитарными дисциплинами («Теория государства и права», «Логика», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Права человека и правозащитная деятельность», «Исполнительная ветвь власти в Российской Федерации», «Гражданское право», «Международное право», «Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации», «Государство и право в условиях глобализации», «Экономика», «Философия», «Социология», «Избирательное право», «Документационное обеспечение государственного и муниципального управления», «История государства и права Республики Башкортостан», «Правовые основы миграционной политики Российской Федерации», «Политические и правовые учения»). Осуществляется непрерывность использования IT.
2. Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения дисциплины «Политология» являются:
– получение будущими юристами основополагающих знаний, имеющих непосредственное отношение к области политической науки, ориентированное на необходимость повышения уровня образованности в сфере политики;
– умение анализировать политические явления, процессы, ситуации и события, возникающие, протекающие, складывающиеся и происходящие как на внутриполитическом и внешнеполитическом уровнях, так и на международной арене, давать им аналитическую оценку и осуществлять их прогнозирование;
– овладение навыками применения, наряду с юридическим, политического подхода, которое осуществляется посредством формирования, на начальной стадии, политического мышления у учащихся.