- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Политология
- •030900 – «Юриспруденция»
- •1. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя По чтению лекционного курса
- •По проведению практических занятий
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Модуль 1. Введение в политологию, как науку о политике
- •Тема 3. История формирования и развития политической мысли
- •Тема 5. Роль идеологии в политических отношениях
- •Тема 6.Политические интересы
- •Модуль 2.Политические институты, процессы и технологии
- •Тема 10. Политика и гражданское общество
- •Тема 11. Политический кризис и пути его преодоления
- •Тема 12. Политические партии
- •Тема 13. Политический лоббизм
- •Тема 14. Внешняя политика и международные отношения
- •Тема 15. Дипломатические отношения – основа внешней политики государства
- •11. Контрольно-оценочные материалы
- •1. Признаком конфедерации является …
- •7. Составляющей конституционной монархии является:
- •12. Рейтинг-план дисциплины«политология»
Тема 11. Политический кризис и пути его преодоления
Вопросы для самоподготовки:
1. Политический кризис: понятие и структура;
2. Специфика факторов развития политических кризисов в странах постсоветского
пространства;
3. Пути преодоления политических кризисов.
Задания:
1) Конспектирование необходимой научной информации по заданию преподавателя;
2) Формулировка результатов аналитической работы над вопросами для самоподготовки;
3) Мониторинг в СМИ (включая зарубежные).
Основная литература: 1-3.
Дополнительная литература: 13, 15, 16, 17, 19, 22, 23, 26, 31, 33, 35, 42, 43, 50, 55.
Тема 12. Политические партии
Вопросы для самоподготовки:
1. Понятие и генезис института современных политических партий;
2. Типология партий и партийных систем;
3. Особенности развития многопартийности в современной России.
Задания:
1) Конспектирование необходимой научной информации по заданию преподавателя;
2) Формулировка результатов аналитической работы над вопросами для самоподготовки;
3) Мониторинг в СМИ (включая зарубежные).
4) Подготовка к мультимедиапрезентации политических партий современной России.
Нормативно-правовые акты: 1, 3, 6, 8.
Основная литература: 1-3.
Дополнительная литература: 17, 22, 26, 27, 33.
Тема 13. Политический лоббизм
Вопросы для самоподготовки:
Лоббирование, как элемент системы политических отношений;
Сферы и уровни лоббистских отношений;
Политические институты лоббизма во властно – управленческой системе;
Особенности коллективного лоббизма.
Задания:
1) Конспектирование необходимой научной информации по заданию преподавателя;
2) Формулировка результатов аналитической работы над вопросами для самоподготовки;
3) Мониторинг в СМИ (включая зарубежные).
Дополнительная литература: 6, 18, 20, 30, 34, 36, 44, 46, 47, 53, 54, 56, 61, 63, 70.
Тема 14. Внешняя политика и международные отношения
Вопросы для самоподготовки
1. Общее и особенное в понятиях внешней политики и международных отношений;
2. Цели, средства и функции внешней политики;
3. Основные тенденции развития внешней политики России в рамках СНГ;
4. Проблемы участия Российской Федерации на международной арене.
Задания:
1) Конспектирование необходимой научной информации по заданию преподавателя;
2) Формулировка результатов аналитической работы над вопросами для самоподготовки;
3) Мониторинг в СМИ (включая зарубежные).
Нормативно-правовые акты: 1, 2.
Основная литература: 1-3.
Дополнительная литература: 3, 4, 10, 13, 16, 17, 22, 26, 29, 51.
Тема 15. Дипломатические отношения – основа внешней политики государства
Вопросы для самоподготовки
Зависимость внутриполитического менеджмента властных структур от международной политики;
Внутригосударственный бонапартизм СССР и Российской Федерации;
3. Российская дипломатия в условиях политики «управляемой демократии».
Задания:
1) Конспектирование необходимой научной информации по заданию преподавателя;
2) Формулировка результатов аналитической работы над вопросами для самоподготовки;
3) Мониторинг в СМИ (включая зарубежные).
Нормативно-правовые акты: 1, 2.
Дополнительная литература: 3, 12, 27, 28, 29, 40, 41, 45, 48, 62, 66, 69, 71, 75, 76.