- •Методичні матеріали
- •Тема 1: Процес наукового дослідження і його характеристика
- •Питання для обговорення:
- •Тема 2: Наукова проблема і обгрунтування теми дослідження. Види документальних джерел інформації
- •Питання для обговорення:
- •Критерії вибору теми наукового дослідження
- •Тема 3: Емпіричні методичні прийоми та їх процедури в науково-дослідній роботі. Робоче місце експериментатора
- •Питання для обговорення:
- •Тема 4: Різновиди експериментів. Експериментальне дослідження, його попередня оцінка
- •Питання для обговорення:
- •Тема 5: Застосування обчислювальної техніки в експериментальних дослідженнях. Розробка моделі наукового дослідження Оцінка конкурентоспроможності товарів в магазині
- •Питання для обговорення:
- •Оцінка конкурентоспроможності товарів в магазині
- •Тема 6: Обробка результатів експериментальних досліджень
- •Тема 7: Аналіз і оформлення результатів наукових досліджень
- •Питання для обговорення:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ЛЬВІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ І ТУРИЗМУ
Методичні матеріали
до виконання практичних занять
з дисципліни
«ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ»
для студентів денної і заочної форми навчання
напряму підготовки
«Товарознавство і торговельне підприємництво»
ОКР «Бакалавр»
ЛЬВІВ – 2012
Розмноження і тиражування без офіційного дозволу ЛІЕТ заборонено
Укладачі: доц. Шестопал Г.С., ас. Теплицька Г.Й.
Відповідальний за випуск: зав. кафедри, доц., к.е.н. Кудла Н.Є.
Рекомендовано до друку на засіданні кафедри менеджменту та комерційної діяльності. Протокол № 6 від ___ січня 2012 р.
Теплицька Г.Й., Шестопал. Г.С. Основи наукових досліджень. Методичні матеріали до виконання практичних занять для студентів денної і заочної форми навчання напряму підготовки „Товарознавство і торговельне підприємництво” освітньо-кваліфікаційного рівня „Бакалавр” / Галина Йосифівна Теплицька. – Львів: ЛІЕТ, 2012. – 27 с.
© Теплицька Г.Й.,
2012.
ВСТУП
Метою курсу «Дослідна робота» є формування системи теоретичних знань з методології, організації наукових досліджень і здібностей до самостійного проведення наукових досліджень.
Предмет: методика планування, організації та проведення наукових досліджень.
Основними завданнями дисципліни є:
засвоїти теоретичну базу основних понять з дисципліни «Дослідна робота»;
здобути практичні навички в плануванні експерименту, організації його проведення, вибору методики;
навчитись застосовувати отримані теоретичні та наукові знання в практичній діяльності.
Після вивчення курсу студент повинен знати:
законодавчо-правову базу здійснення науково-дослідної роботи;
види, форми організації наукових досліджень;
принципи складання плану наукового дослідження;
стратегію і тактику планування експерименту;
правила і порядок статистичної обробки експериментальних даних;
сутність механізм впровадження результатів наукових досліджень в практику.
Після вивчення курсу студент повинен вміти:
застосовувати метод наукового пізнання при здійсненні науково-дослідних робіт та в майбутній практичній діяльності;
виявити процеси, що складають науковий інтерес;
вибрати тему наукового дослідження, сформувати наукову гіпотезу, скласти план план-програму наукового експерименту;
здійснити пошук відповідної наукової інформації і обробити її, написати реферат або науковий огляд з отриманої інформації;
володіти методами і прийомами самостійного розв’язання наукових задач в майбутній професійній діяльності;
спланувати експеримент, обрати методику дослідження, за обраною методикою здійснити запланований експеримент;
обробити експериментальні дані, в тому числі й за допомогою ЕОМ, аналізувати результати дослідження;
правильно оформити результати дослідження у вигляді наукового звіту, реферату, виступу на конференції або засіданні наукового гуртка.
Тема 1: Процес наукового дослідження і його характеристика
Мета: ознайомитися з цілями та завданнями наукового дослідження, його об’єктами і предметами, стадіями науково-дослідного процесу